KUNCI JAWABAN TEMATIK TEMA 5 KELAS 5
Halaman
1
·
Yang
dapat diceritakan dari gambar: Gambar diatas adalah kenampakan alam yang sangat
indah, yaitu berupa hutan alam beserta mata air dan sungai.
·
Pernahkah
kamu melihat hutan seperti pada gambar: Pernah
·
Apa
saja yang kamu lihat: hutan belantara, flora dan fauna, dan sungai yang sangat
jernih.
·
Adakah
hal-hal tersebut dilingkunganmu: Ada, di Dago Pakar Bandung, Wisata alam
Maribaya, Curug Malela dan lain-lain
Halaman
2
Hal yang pertama kali saya lihat pada sebuah reklame
adalah: gambarnya
Papan reklame yang baik menurut pendapatku adalah:
·
Gambar
reklame harus sesuai dengan barang yang direklamekan
·
Reklame
tidak boleh bohong
·
Kalimat
harus jelas, singkat dan mudah diingat
·
Warna harus
bagus, menyolok atau kontras.
Halaman
3
Papan reklame toko/perusahaan: PT Berkah Sentosa
No.
|
Isi pada Papan Reklame
|
1.
|
Nama toko/perusahaan
|
2.
|
Penjelasan mengenai perusahaan
|
3.
|
Barang atau Jasa yang dijual
|
4.
|
Alamat yang dapat dihubungi
|
5.
|
Alamat toko/perusahaan
|
Reklame : Telkom Speedy
No.
|
Isi pada Papan Reklame
|
1.
|
Nama Perusahaan PT Telkom
|
2.
|
Teks atau slogan : "Meluncur tanpa batas"
|
3.
|
Gambar Ilustrasi produk yang ditawarkan
|
4.
|
Penjelasan mengenai kelebihan produk yang ditawarkan
: "Koneksi rame-rame dimana aja, internet cepat gampang bayarnya."
|
Halaman
5
Kosa kata
Baru :
- Industri adalah kegiatan memproses atau mengolah barang dengan menggunakan sarana dan peralatan, msl mesin;
- Devisa, Devisa terdiri atas valuta asing, yaitu mata uang yang dapat diterima oleh hampir semua negara di dunia (seperti US Dollar ($), Yen Jepang, Euro, Poundsterling Inggris), emas, surat berharga yang berlaku untuk pembayaran internasional, dan lainnya.
- Reklame, Reklame adalah media periklanan besar, yang biasa ditempatkan pada area yang sering dilalui, misalnya pada sisi persimpangan jalan raya yang padat. Reklame berasal dari kata re-clamare (bahasa Latin: Re=berulang, clamare=seruan).
- Media adalah alat (sarana) komunikasi seperti koran, majalah, radio, televisi, film, poster, dan spanduk
- Produk adalah barang atau jasa yang dibuat dan ditambah gunanya atau nilainya dalam proses produksi dan menjadi hasil akhir dari proses produksi itu;
Halaman
6
Pernahkah
kamu mengalami kebingungan saat memilih satu di antara banyak produk sejenis di
sebuah toko atau pasar ? Bagaimana reklame/iklan dapat membantu memenangkan
persaingan untuk merebut calon pembeli. Berikut penjelasannya !
No
|
Pertanyaan
|
Jawaban
|
1.
|
Apa tujuan
utama sebuah reklame/ iklan?
|
Tujuan
reklame menjajakan produk atau membuat barangnya laku di pasaran.
|
2.
|
Hal-hal
apa yang harus ditonjolkan
dalam sebuah reklame/iklan? |
·
Gambar barang yang direklamekan
·
Kalimat harus jelas, singkat dan mudah diingat
·
Warna harus bagus, menyolok atau kontras.
|
3.
|
Bila
terdapat beberapa barang yang
sama di sebuah toko/pasar, iklan/ reklame seperti apakah yang akan memenangkan persaingan? |
Iklan yang
memenangkan persaingan adalah iklan yang :
·
Teks atau slogan yang jelas dan mudah dimengerti
·
Bahasa yang baik dan menarik dengan bentuk huruf
yang sesuai
·
Gambar illustrasi menarik dan mudah diingat.
·
Lay Out yang baik (tata letak antara gambar dengan
tulisan)
·
Warna yang menarik dan tepat sesuai dengan isi
reklame
|
4.
|
Di media
apa sajakah orang perlu memasang iklan/reklame untuk
keberhasilan penjualannya? |
Radio,
Televisi, Majalah, Koran, dan Internet
|
Halaman
7
Bentuk
perkalian |
Hasil
|
Bentuk
berpangkat |
Cara membaca
|
3 x 3
|
9
|
3²
|
Tiga pangkat dua atau tiga kuadrat
|
7 x 7
|
49
|
7²
|
Tujuh pangkat dua atau tujuh kuadrat
|
9 x 9
|
81
|
9
|
Sembilan pangkat dua atau sembilan kuadrat
|
12 x 12
|
144
|
12²
|
Dua belas pangkat dua atau dua belas kuadrat
|
15 x 15
|
225
|
15²
|
Lima belas pangkat dua atau lima belas kuadrat
|
17 x 17
|
289
|
17²
|
Tujuh belaspangkat dua atau tujuh belas kuadrat
|
19 x 19
|
361
|
19²
|
Sembilan belas pangkat dua atau sembilan belas kuadrat
|
21 x 21
|
441
|
21²
|
Dua puluh satu pangkat dua atau dua puluh satu
kuadrat
|
23 x 23
|
529
|
23²
|
Dua puluh tiga pangkat dua atau dua puluh tiga
kuadrat
|
28 x 28
|
784
|
28²
|
Dua puluh delapan pangkat dua atau dua puluh delapan
kuadrat
|
Halaman
8
Cobalah memecahkan beberapa soal di bawah ini secara
mandiri.
1.
Sebuah majalah memberikan tarif untuk iklan sebesar
Rp25.000 setiap cm2 Sebuah iklan majalah yang berbentuk persegi
memiliki panjang sisi 12 cm. Berapakah harga tarif untuk iklan tersebut?
Jawaban: Tarif
iklan = 12² x Rp25.000 = 144 x Rp25.000 = Rp3.600.000
2.
Sebuah papan iklan berbentuk persegi memiliki panjang
sisi 120 cm. Biaya pemasangan iklan per meter persegi adalah Rp36.000. Berapa
biaya yang diperlukan untuk membayar pemasangan iklan pada papan iklan tesebut?
Jawaban: Biaya =
1,2² x Rp36.000 = 1,44 x Rp36.000 =Rp51.840
3.
Siti berpikir untuk membuat lima iklan untuk sebuah
majalah. Setiap iklan yang berbentuk persegi tersebut memiliki panjang sisi
15cm. Dengan tarif iklan sebesar Rp13.000 per cm2 berapa biaya yang
diperlukan untuk membuat semua iklan tersebut?
Jawaban: 5 x
15² x Rp13.000 = 5 x 225 x Rp13.000 = 1.125 x Rp13.000 = Rp14.625.000
Halaman
13
Mari Meneliti dan Berkreasi
Banyak tanaman di sekeliling kita, baik di sekitar
rumah maupun sekolah. Tahukah kamu cara membedakan tanaman yang satu dari
tanaman lainnya? Salah satunya melalui daun dan batangnya. Bagaimana bentuk
daunnya? Apakah batangnya berkayu?
Booklet adalah buku berukuran kecil (setengah kuarto)
dan tipis, tidak lebih dari 30 halaman bolak-balik, yang berisi tulisan dan
gambar-gambar. Ada yang mengatakan bahwa istilah booklet berasal dari buku dan
leaflet, artinya media booklet merupakan perpaduan antara leaflet dengan buku
atau sebuah buku dengan format (ukuran) kecil seperti leaflet. Struktur isinya
seperti buku (ada pendahuluan, isi, penutup) hanya saja cara penyajian isinya
jauh lebih singkat daripada sebuah buku. Sedangkan Buku Saku hampir sama
denganbooklet, hanya saja berukuran lebih kecil hingga bisa dimaksukkan kedalam
saku.
Mari kita mencoba mencari tahu lebih jauh.
Kamu akan membuat sebuah buklet tanaman dengan
menggunakan beberapa lembar kertas ukuran A4 (21 cm × 29,7 cm) yang dilipat
menjadi dua bagian.
Pilihlah sebuah tanaman yang dapat ditempelkan di
dalam buklet.
Amatilah setiap bagian tanamanmu.
Cobalah mengisi tabel di bawah ini.
No.
|
Nama bagian
|
Fungsi
|
Bentuk
|
1.
|
Akar
|
·
Menyerap air dan zat hara
(mineral) dari dalam tanah
·
Menunjang berdirinya
tumbuhan
·
Sebagai alat pernapasan,
contoh pada tumbuhan bakau
·
Sebagai penyimpan makanan
cadangan. Contoh pada singkong dan wortel.
|
|
2.
|
Batang
|
·
Penopang tumbuhan agar
tetap tegak
·
Pengangkut air dan mineral
dari akar menuju daun
·
Penyimpan makanan cadangan
(tebu dan kentang)
·
Pengangkut hasil
fotosintesis.
|
|
3
|
Daun
|
·
Tempat pembuatan makanan
(fotosintesis)
·
Untuk pernapasan karena di
permukaan daun terdapat stomata
·
Tempat pengeluaran air
melalui proses transpirasi dan gutasi. Transpirasi adalah proses kehilangan
air dalam bentuk uap air dari jaringan tumbuhan melalui stomata. Gutasi
adalah peristiwa pengeluaran air dalam bentuk titik air melalui lubang
pengeluaran (hidatoda) yang terdapat di tepi daun
|
|
4.
|
Bunga
|
Bunga berfungsi sebagai alat perkembangbiakan
tumbuhan secara generatif (kawin). Pada bunga terdapat putik sebagai kelamin
betina dan benang sari sebagai kelamin jantan.
|
Bentuk akar:
Bentuk Batang
Bentuk Daun
Bentuk Bunga
Halaman
15
Pengamatan
pada Beberapa Tarian
Tugas :
kumpulkanlah beberapa tarian daerah dan perhatikanlah alat-alat yang mereka
gunakan sebagai properti. Cobalah melengkapi tabel di bawah ini.
No.
|
Nama tarian
|
Asal daerah
|
Properti utama yang
digunakan
|
1.
|
Tari Reog
|
Jawa Timur.
|
Reog
|
2.
|
Tari Pendet
|
Bali
|
Bokor
|
3
|
Tari Kipas Pakarena
|
Sulawesi Selatan
|
Kipas
|
4.
|
Tari Topeng Cirebon
|
Jawa Barat.
|
Topeng
|
5.
|
Tari Kuda Lumbing
|
Jawa Tengah.
|
Kuda Lumping
|
6.
|
Tari Piring
|
Sumatera Barat.
|
Piring
|
7.
|
Tari Remong
|
Jawa Timur.
|
Selendang
|
8.
|
Tari Baksa Kembang
|
Kalimantan Selatan
|
Rangkaian Bunga
|
9.
|
Tari Golek Manis
|
Jawa Tengah.
|
Boneka
|
10.
|
Tari Payung
|
Sumatera Barat.
|
Payung
|
11.
|
Tari Legong
|
Bali
|
Kipas
|
12.
|
Tari Lengger
|
Jawa Tengah
|
Selendang
|
13.
|
Tari Jaipong
|
Jawa Barat.
|
Selendang
|
Halaman
18
Tulislah dalam dua kalimat lengkap, peran dan fungsi
koperasi bagi rakyat Indonesia!
Koperasi memiliki fungsi dan peranan, antara lain
untuk mengembangkan potensi dan kemampuan, ekonomi anggota dan masyarakat.
Koperasi juga berupaya mempertinggi kualitas kehidupan manusia, memperkokoh
perekonomian rakyat, mengembangkan perekonomian nasional, serta mengembangkan kreativitas
dan jiwa berorganisasi bagi pelajar bangsa.
Halaman
19
Prinsip-prinsip koperasi yang berkesesuaian dengan
Pancasila terutama Sila ke-5 Pancasila:
·
Keanggotaan Bersifat
Sukarela Dan Terbuka.
Koperasi
menerima anggota secara terbuka bagi siapa saja yang berminat menjadi anggota
dengan tidak pandang status masyarakat baik dari kalangan bawah, menengah
maupun atas, siapapun mempunyai hak yang sama untuk mendaftarkan diri dan tidak
bersifat memaksa dengan tidak mewajibkan seluruh masyarakat untuk mendaftarkan
diri sebagai anggota yang akan menjadi bagian dari koperasi yang akan
didirikan.
·
Pengelolaan Dilakukan Secara
Demokratis.
Koperasi
membentuk struktur organisasi sesuai dengan ketentuan yang telah ada dengan
berlandaskan kekeluargaan yang menjunjung asas demokrasi dalam penyelenggaraan
rapat anggota, pembentukan pengawas, penentuan pengurus,dan penunjukkan
pengelola sebagai karyawan yang bekerja di koperasi.
·
Pembagian SHU Dilakukan
Secara Adil Sesuai Dengan Besarnya Jasa Usaha Masing-Masing.
Koperasi
mempunyai tujuan untuk mensejahterakan masyarakat pada umumnya dan anggota pada
khususnya, maka dalam usaha meningkatkan kesejahteraan anggotanya koperai
berusaha semaksimal mungkin untuk bersifat dan berlaku adil dan merata terutama
dalam hal pembagian sisa hasil usaha dengan mempertimbangkan aspek kepercayaan
dalam pengelolaan koperasi yang telah diberikan oleh masing-masing anggota yang
dinilai dalam bentuk besarnya jasa usaha.
·
Pemberian Balas Jasa Yang
Terbatas Terhadap Modal.
Koperasi
memberikan timbal balik kepada anggota yang telah menanamkan modalnya dan
mempercayakan koperasi dalam mengelola modal tersebut berupa balas jasa yang
sesuai dengan keadilan, keseimbangan dan keterbatasan seberapa besar modal yang
telah diberikan anggota dengan transparan agar anggota jelas dan mengerti
pemberian balas jasa yang diberikan koperasi sudah sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
·
Kemandirian.
Koperasi berdiri
dengan prinsip kemandirian dengan tidak berada di bawah naungan organisasi lain
dan tidak bergantung serta mengandalkan organisasi lain, koperasi berdiri
sendiri dengan membentuk struktur organisasi sendiri untuk mengelola dan
menjalankan kegiatan usahanya dengan bertujuan meningkatkan kesejahteraan
anggota dan masyarakat.
·
Pendidikan Perkoperasian.
Koperasi
mempunyai arah dan tujuan untuk dapat bekerja sama mengelola kegiatan yang
bersifat positif membutuhkan keahlian dalam pengopersiannya maka dibutuhkan
pendidikan dan pengarahan dalam penerapannya dengan bermaksud agar koperasi
sebagai wadah yang berlandaskan prinsip dan asas kekeluargaan dapat bermanfaat,
oleh karena itu pendidikan perkoperasian sangatlah dibutuhkan sebagai dasar
pembentukan koperasi.
·
Kerjasama Antar Koperasi.
Koperasi
dikatakan bersifat mandiri dalam pengorganisasiannya tetapi dalam menjalankan
kegiatan usahanya koperasi tetap menjalin hubungan dan kerjasama antar koperasi
berupa komunikasi dan interaksi baik secara langsung maupun tidak langsung
karena koperasi berlandaskan kekeluargaan dan dalam menjaga kelangsungan
kehidupan perkoperasian diusahakan selalu mengadakan kerjasama agar dapat
memperluas bidang usaha dan saling memberikan dukungan.
Menurut pendapatku, keberadaan koperasi di negara kita
adalah koperasi dapat dimanfaatkan oleh para anggota hingga mereka dan
masyarakat tidak kekurangan sandang, pangan maupun papan.
Halaman
20
Dengan memahami contoh di atas, kerjakanlah soal-soal
di bawah ini dengan seksama!
Ingatlah aturan penyelesaian hitung campuran!
1. 12² + 13² – 10² = 144 + 169 – 100 = 313 – 100 = 213
2. (19²× 13) + 15² = (361 x 13) + 225 = 4693 + 225 = 4918
3. (10² : 5) + (11² × 3) = (100 : 5) + (121 x 3) = 20 + 363 = 383
4. 25²– (22 ² : 4) = 625 – (484 :4) = 625 – 121 = 504
5. (32² × 3 ) + (12² : 6) = (1024 x 3) + (144: 6) = 3072 + 24 = 3096
6. Suatu lahan berbentuk persegi dengan panjang sisinya 12 m dibagi menjadi empat bagian sama besar. Berapakah luas setiap bagian tersebut? 12 x 12 = 144 : 4 = 36 m²
Ingatlah aturan penyelesaian hitung campuran!
1. 12² + 13² – 10² = 144 + 169 – 100 = 313 – 100 = 213
2. (19²× 13) + 15² = (361 x 13) + 225 = 4693 + 225 = 4918
3. (10² : 5) + (11² × 3) = (100 : 5) + (121 x 3) = 20 + 363 = 383
4. 25²– (22 ² : 4) = 625 – (484 :4) = 625 – 121 = 504
5. (32² × 3 ) + (12² : 6) = (1024 x 3) + (144: 6) = 3072 + 24 = 3096
6. Suatu lahan berbentuk persegi dengan panjang sisinya 12 m dibagi menjadi empat bagian sama besar. Berapakah luas setiap bagian tersebut? 12 x 12 = 144 : 4 = 36 m²
Halaman
21
Isi Pancasila:
1. KETUHANAN YANG MAHA ESA
2. KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB
3. PERSATUAN INDONESIA
4. KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAT KEBIJAKSANAAN DALAM PERMUSYAWARATAN/
PERWAKILAN
5. KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA
Fungsi Pancasila dalam kehidupan Bangsa Indonesia:
1. Pancasila sebagai ideologi Negara
Pancasila
berasal dari bahasa Sanskerta, yaitu ”Panca” yang berarti lima dan ”Sila” yang
berarti dasar. Pancasila berarti lima dasar atau lima asas yang menjadi dasar
negara Republik Indonesia. Pancasila sebagai ideologi Pancasila mengandung
penegrtian bahwa Pancasila merupakan ajaran, gagasan, doktrin, teori atau ilmu
yang diyakini kebenarannya dan dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia dan
menjadi pentunjuk dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi masyarakat, bangsa
dan negara Indonesia.
2. Pancasila sebagai Dasar Negara
Pancasila
sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila dipergunakan sebagai dasar
(fundamen) untuk mengatur pemerintah negara atau sebagai dasar untuk mengatur
penyelengaraan negara. Pancasila merupakan kaidah negara yang fundamental, yang
berarti hukum dasar baik yang tertulis maupun yang tidak tertulis dan semua
peraturan perundang-undangan yang berlaku dalam negara Republik Indonesia harus
bersumber dan berada di bawah pokok kaidah negara yang fundamental.
3. Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa
Pancasila dalam
pengertian ini sering disebut juga sebagai pegangan hidup, pedoman hidup,
petunjuk hidup dan jalan hidup (way of life). Sebagai pandangan hidup bangsa,
Pancasila berfungsi sebagai pedoman atau petunjuk dalam kehidupan sehari-hari.
Ini berati, Pancasila sebagai pandangan hidup merupakan petunjuk arah semua
kegiatan atau aktivitas hidup dan kehidupan di segala bidang.
4. Pancasila sebagai Kepribadian Bangsa
Ini berati,
sebagai halnya bendera merah putih sebagai ciri khas bangsa atau negara
Indonesia yang membedakan dengan bangsa atau negara lain, Pancasila juga
merupakan ciri khas bang Indonesia yang tercermin dalam sikap, tingkah laku,
dan perbuatan yang senantiasa selaras, serasi dan seimbang sesuai deng nilai-nilai
Pancasila itu sendiri.
Halaman
22
Membuat
pantun dengan tema:
Kesatuan dan
Persatuan:
Burung garuda
lambang negara
Semangat
pancasila selalu di jaga
Indonesia
berbhinekantunggal ika
Penduduk nya
beribu suku bangsa
Hutan lebat
melimpah rusa
Melihat mereka
mengundang rindu
Budaya bangsa
mencerminkan bangsa
Dengan bahasa
marilah kita bersatu
Susur sungai
walaupun basah
Dari hutan ke
jalan raya
Takkan ada kata
berpisah
Bersatu
Indonesia jaya
Cinta Tanah Air:
Main gasing
janganlah rebah
Memakai tali
pelepah pisang
Budaya asing
sudah merambah
Budaya asli
janganlah hilang
Jalan-jalan
keliling Asia
Mengenal banyak
ragam budaya
Jangan mengaku
anak Indonesia
Jika tidak
menjaga budaya bangsa
Terbang melayang
burung peragam
Dari huma,
terbang ke hutan
Budaya daerah
beraneka ragam
Mari bersama
kita lestarikan
Ajakan Membangun Bangsa:
Masak angsa di
kuali
Bukan saja di
perigi
Hendaklah kamu
mengabdi
Di pangkuan ibu
pertiwi
Jika kita pegang
kuas
Melukislah pada
kertas
Jika anak bangsa
cerdas
Bangsa pun
berkualitas
Halaman
24
Menurut pendapatmu, mengapa adaptasi dan interaksi
masyarakat berhubungan erat dengan jenis kenampakan alam daerah di mana mereka
tinggal?
Masyarakat yang tinggal di sekitar kenampakan alam
tertentu melakukan adaptasi untuk bertahan hidup. Adaptasi yang dilakukan
ditunjukkan dengan jenis mata pencaharian utama mereka, makanan, pakaian, dan
sebagainya
Halaman
26
Berdasarkan bacaan "Kenampakan Alam dan Adaptasi
Masyarakat Sekitarnya", terdapat banyak jenis kenampakan alam di bumi ini.
Indonesia juga memiliki berbagai jenis kenampakan alam.
1.
Kenampakan alam apa sajakah yang ada di Indonesia?
Dataran tinggi,
dataran rendah, pegunungan, perbukitan, jurang, danau, lubuk, telaga, sungai,
laut, samudra, palung, pulau, tanjung, teluk, dan gunung
2.
Adakah kenampakan alam Indonesia yang sangat unik dan
terkenal yang kamu ketahui?
Danau Toba,
Pantai Sanur, Pantai Kuta, dan Pantai Senggigi.
3.
Mengapa sebuah kenampakan alam dapat menjadi terkenal?
Sebuah
kenampakan alam dapat menjadi terkenal karena keindahan dan keunikannya
4.
Apa yang membedakannya dengan kenampakan alam yang
lain?
Yang membedakan antara
kenampakan alam satu dengan yang lainnya adalah bentuk atau ciri fisiknya.
5.
Adakah pengaruh kenampakan alam dengan mata
pencaharian penduduk di sekitarnya?
Keadaan alam
sangat mempengaruhi mata pencarian penduduk. Kebanyakan enduduk sekitar pantai
bekerja sebagai nelayan karena di laut banyak tersedia ikan. Mereka yang
tinggal di dataran tinggi bekerja sebagai petani karena iklimnya sangat cocok
untuk pertanian. Masyarakat yang tinggal di daerah padang rumput yang luas
mengusahakan peternakan karena tersedia rumput yang berlimpah.
Halaman
28
Simaklah syair di atas, dan cobalah jawab beberapa
pertanyaan di bawah ini.
1. Pesan apakah yang ingin disampaikan penulis melalui
syairnya?
Jawaban: Keindahan
alam negeri harus dijaga
2. Bagaimanakah penggunaan rima dan pemilihan kata
yang ada di dalam syair di atas?
Jawaban: Rima
bait pertama u-u-u-u, Rima bait kedua n-n-n-n, dan rima bait ketiga h-h-h-h
Halaman
30
Membuat Syair!
Desiran
angin di pegunungan
Tumbuhan
menari kegirangan
Begitu
indahnya pemandangan
Bak indahnya
surga idaman
Keindahan
alam terasa sempurna
Dengan
muculnya sang surya
Membuat
semua orang terpana
Itulah alamku
Indonesia
Indonesia bumi kaya raya
Banyak tersimpan intan permata
Hutan gunung sawah samudra
Tiada habis sumber dayanya
Halaman
31
Kabar
di dalam gambar
Menonton
tv bersama keluarga memang sangat menyenangkan, namun kesukaan seseorang
terhadap acara tv sangat beragam. Ayah senangnya menonton pertandingan sepak
bola. Ibu senangnya menonton acara membuat masakan. Kakakku yang perempuan
sangat menggemari sinetron. Aku sendiri gemar menonnton film kartun. Suatu
waktu acara kegemaran tv masing-masing ditayangkan pada jam yang sama. Sehingga
aku dan kakak berebut remot tv untuk menyaksikan acara kegemaran masing-masing.
Akhirnya sebagai anak yang lebih muda saya mengalah, membiarkan kakak menonton
acara kesukaannya, saya hanya ikut melihat saja.
Halaman
32
Dengan
menggunakan contoh di atas, selesaikanlah soal-soal di bawah ini!
1. Hasil bilangan pangkat dua yang kurang dari 10 adalah 1, 4, 9
2. Hasil bilangan pangkat dua antara 20 dan 100 adalah 25, 36, 49, 64, 81
3. Hasil bilangan pangkat dua antara 100 dan 300 adalah 121, 144, 169, 196, 225, 256, 284
4. Hasil bilangan pangkat dua antara 300 dan 600 adalah 324, 361, 400, 441, 484, 529, 576
5. Hasil bilangan pangkat dua antara 700 dan 1.005 adalah 729, 784, 841, 900, 961
1. Hasil bilangan pangkat dua yang kurang dari 10 adalah 1, 4, 9
2. Hasil bilangan pangkat dua antara 20 dan 100 adalah 25, 36, 49, 64, 81
3. Hasil bilangan pangkat dua antara 100 dan 300 adalah 121, 144, 169, 196, 225, 256, 284
4. Hasil bilangan pangkat dua antara 300 dan 600 adalah 324, 361, 400, 441, 484, 529, 576
5. Hasil bilangan pangkat dua antara 700 dan 1.005 adalah 729, 784, 841, 900, 961
Halaman
34
Membuat Catatan Kecil
Setelah bermain, diskusikan dan jawablah beberapa
pertanyaan di bawah ini!
1.
Setelah bermain permainan “penjaga Benteng”, bagian
tubuh manakah yang terasa paling lelah? Mengapa?
Jawaban: Setelah
berlarian bagian tubuh yang merasakan lelah adalah bagian kaki karena harus
banyak bergerak.
2.
Apakah detak jantungmu bertambah cepat setelah kamu
berlarian? Mengapa?
Jawaban: Saat
berlari melibatkan banyak organ tubuh, akibatnya banyak organ tubuh yang
membutuhkan suplai oksigen lebih. Semakin cepat berlari, semakin banyak oksigen
yang dibutuhkan, Saat berlari, paru-paru bekerja keras mengolah oksigen,
sedangkan jantung berdetak cepat memompa darah ke seluruh tubuh membawa oksigen
hasil olahan dari paru-paru dengan kecepatan tinggi.
3.
Bagaimana dengan pernapasanmu setelah terus berlari?
Adakah perubahan yang kamu rasakan?
Jawaban: Ketika
selesai berlari, jantung dan paru-paru tidak bisa begitu saja langsung bergerak
pelan seperi saat keadaan tidak berlari, ini dikarenakan tubuh masih
membutuhkan suplai oksigen lebih. Maka untuk beberapa saat, darah masih akan
mengalir di tubuh dengan kecepatan tinggi, sambil menunggu keadaan tubuh
kembali normal. Napasmu akan ngos-ngosan dan tubuh berkeringat, keringat
dikeluarkan untuk mengatur suhu tubuh. Karena ketika berlari otot-otot rangka
di tubuh kita menghasilkan energi dan panas. Kemudian panas ini menguap dari
kulit dalam bentuk keringat.
Halaman
37
Mencari dan Melengkapi
Carilah fungsi dari setiap bagian tumbuhan berikut! Lalu, jelaskan bagaimana manusia memanfaatkannya!
Carilah fungsi dari setiap bagian tumbuhan berikut! Lalu, jelaskan bagaimana manusia memanfaatkannya!
No.
|
Bagian tanaman
|
Fungsinya
|
Pada tanaman tertentu,
bagian ini bermanfaat bagi manusia |
1.
|
Akar
|
·
Menyerap air dan zat hara
(mineral) dari dalam tanah
·
Menunjang berdirinya
tumbuhan
·
Sebagai alat pernapasan,
contoh pada tumbuhan bakau
·
Sebagai penyimpan makanan
cadangan.
|
Ubi kayu, ubi jalar, talas (keladi), wortel, lobak,
kentang, bengkuang, akar ginseng, akar alang-alang
|
2.
|
Batang
|
·
Penopang tumbuhan agar
tetap tegak
·
Pengangkut air dan mineral
dari akar menuju daun
·
Penyimpan makanan cadangan
(tebu dan kentang)
·
Pengangkut hasil
fotosintesis.
|
Tebu, sagu, enau, sagu, dan enau, pohon jati,
kelapa, meranti, mahoni.
|
3.
|
Daun
|
·
Tempat pembuatan makanan
(fotosintesis)
·
Untuk pernapasan karena di
permukaan daun terdapat stomata
·
Tempat pengeluaran air
melalui proses transpirasi dan gutasi.
|
Bayam, kangkung, sawi, daun pepaya, daun seledri,
daun kemangi, pandan
|
4.
|
Bunga
|
Bunga berfungsi sebagai alat perkembangbiakan
tumbuhan secara generatif (kawin)
|
Bunga kol, kubis, bawang, anggrek, sedap malam,
bunga melati, bunga mawar, cengkeh.
|
5.
|
Buah
|
·
Tempat penyimpanan
cadangan makanan.
·
Hasil dari proses
pembuahan fertilisasi.
|
Apel, jeruk, pepaya, nanas, pisang, mangga.
|
6.
|
Kulit Batang
|
Melindungi jaringan yang ada dibawahnya
|
Kulit batang pisang untuk membuat bahan pakaian,
kulit kina untuk obat malaria, Kayu manis untuk penyedap masakan
|
7.
|
Getah
|
Getah pada beberapa tumbuhan berfungsi ebagai alat
pertahanan diri
|
Getah dimanfaatkan untuk gondorukem, terpentin,
kopal, karet, dan getah perca.
|
Halaman
39
Setelah membaca bacaan di atas, jawablah beberapa
pertanyaan di bawah ini.
1. Bagaimanakah tumbuhan eceng gondok dimanfaatkan?
1. Bagaimanakah tumbuhan eceng gondok dimanfaatkan?
Jawaban: Daun
eceng gondok dimanfaatkan sebagai pakan ternak, serat eceng gondok sebagai
bahan kerajinan tangan, batang eceng gondok sebagai penyangga rangkaian bunga
2. Mengapa temuan tentang manfaat tumbuhan eceng
gondok ini menjadi penting?
Jawaban: Ternyata
tumbuhan eceng gondok memiliki manfaat dalam ilmu kedokteran. Eceng gondok juga
dapat dimanfaatkan bagi dunia bisnis dan memiliki peluang ekspor.
3. Apakah pelajaran yang dapat kamu ambil dari bacaan
di atas?
Jawaban: Ternyata
tumbuhan yang dianggap sebagai gulma tersebut memiliki banyak manfaat bagi
kehidupan
Halaman
39
Temukan dan Laporkan
1. Amatilah dan catatlah pemanfaatan tumbuhan yang ada di rumahmu. Tumbuhan
yang dimaksud termasuk semua jenis buah dan sayuran yang dikonsumsi oleh
anggota keluargamu setiap hari.
2. Catatlah dengan terperinci, bagian dari tumbuhan yang dipergunakan.
3. Catat juga bagaimana bagian tumbuhan tersebut dimanfaatkan.
4. Gunakan tabel di bawah ini untuk menuliskan semua hasil pengamatanmu.
No.
|
Nama tanaman
|
Bagian tumbuhan yang
dimanfaatkan |
Manfaat bagian tumbuhan
|
1.
|
Singkong
|
Daun
Akar
|
Dimakan sebagai sayur dan lalap
Dimakan sebagai bahan makanan pokok |
2.
|
Bayam
|
Batang dan daun
|
Dimakan sebagai sayur
|
3.
|
Pisang
|
Buah
|
Dimakan sebagai makanan pelengkap
|
4.
|
Bunga kol
|
Bunga
|
Dimakan sebagai sayur
|
5.
|
Kubis
|
Daun
|
Dimakan sebagai sayur
|
6.
|
Kayu Manis
|
Kulit batang
|
Dimanfaatkan untuk penyedap masakan
|
7.
|
Padi
|
Biji
|
Dimanfaatkan sebagai bahan makanan pokok
|
Halaman
40
Fungsi
properti bagi sebuah tari adalah untuk pelengkap dalam tarian, dan agar
terlihat menarik saat tarian berlangsung.
Halaman
43
Diskusikanlah dengan teman sebangkumu.
·
Mengapa Beni harus bermusyawarah terlebih dahulu
dengan kedua orang tuanya?
Jawaban: Karena
dengan musyawarah semua saran di tampung dan dicari yang terbaik sebagai sebuah
kemufakatan. Sehingga keputusan serasa milik bersama sehingga partisipasi
tentunya lebih kuat.
·
Apa manfaat dari musyawarah?
Jawaban:
-
Dapat memecahkan masalah yang sulit yang tidak dapat
dipecahkan sendiri
-
Untuk menyaring dan meneliti pendapat-pendapat agar
memperoleh petunjuk tentang pendapat yang paling baik
-
Musyawarah dapat memberikan dorongan kepada masyarakat
agar hidup rukun dan bersatu.
·
Dalam keadaan seperti apakah musyawarah perlu
dilakukan?
Jawaban: Musyawarah
dilakukan dalam segala hal.
·
Sesuai dengan Sila keberapakah perilaku bermusyawarah?
Mengapa demikian?
Jawaban: Musyawarah
merupakan bentuk pengamalan Pancasila terutama sila keempat yaitu “ Kerakyatan
yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan”.
Musyawarah mufakat mengutamakan akal sehat dan menggunakan azaz kekeluargaan.
Musyawarah untuk mufakat merupakan inti dari Demokrasi Pancasila, dimana
tindakan bersama diambil sesudah ada musyawarah mufakat.
·
Mengapa Lani diminta untuk menabung terlebih dahulu?
Jawaban: Agar
uang menjadi bertambah banyak
·
Apa manfaat kegiatan menabung?
Banyak sekali
manfaat menabung, antara lain :
1. Menghindarkan kita dari sifat boros
2. Uang tabungan bisa digunakan untuk hal-hal yang tak terduga
3. Menghindarkan kita dari berhutang
4. Melatih kita untuk lebih bijak dalam menggunakan uang.
5. Persiapan hari tua
6. Perencanaan pendidikan anak yang lebih baik
7. Dapat digunakan sebagai modal usaha [kelak].
1. Menghindarkan kita dari sifat boros
2. Uang tabungan bisa digunakan untuk hal-hal yang tak terduga
3. Menghindarkan kita dari berhutang
4. Melatih kita untuk lebih bijak dalam menggunakan uang.
5. Persiapan hari tua
6. Perencanaan pendidikan anak yang lebih baik
7. Dapat digunakan sebagai modal usaha [kelak].
·
Sesuai dengan Sila keberapakah perilaku menabung?
Jelaskan
Jawaban: Menabung
merupakan pengamalan sila kelima Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia
Halaman
45
Kartu
Tanya:
·
Mengapa
masyarakat desa tersebut mengadakan upacara Seren Taun?(Upacara Seren Taun
merupakan bentuk rasa syukur dan doa para petani atas rejeki tahun yang lalu
dan tahun yang akan datang.
·
Di daerah
mana Upacara Seren Taun dilaksanakan ? (Upacara Seren Taun dilaksanakan oleh
masyarakat di daerah Kuningan Jawa Barat)
·
Kapan
upacara Seren Taun dilaksanakan ? (Acara Seren Taun dilaksanakan setiap Tanggal
18 Bulan Rayagung dalam perhitungan Kelander Sunda)
·
Kegiatan apa
saja yang dilakukan pada Upacara Seren Taun ? (Ngajayak atau menjemput padi dan
dilanjutkan dengan menumbuk padi)
Halaman
48
1.
Apa
yang dapat kamu ceritakan dari gambar di atas? Sebuah pementasan seni budaya
sunda yaitu angklung.
2.
Pernahkah
kamu terlibat dalam pementasan seni budaya? Pernah.
3.
Apa
yang kamu rasakan? Sangat bangga.
4.
Menurutmu apa yang sedang dilakukan oleh para pembesar
bangsa pada gambar di atas? Mereka sedang mengenalkan kepada para turis seni
budaya sunda angklung.
Halaman
50
Apa yang ada dalam benakmu setelah mengamati gambar di
atas? Tuliskan dalam
kolom berikut.:
Kegiatan bongkar muat barang di atas kapal yang
terdapat di pelabuhan atau port.
Pelabuhan atau port
merupakan tempat atau daerah perairan yang terlindungi terhadap gelombang yang
sudah dilengkapi dengan fasilitas terminal laut yan meliputi dermaga yang
merupakan tempat kapal untuk bertambat melakukan bongkar muat barang, gudang
laut (transito) dan tempat penyimpanan barang-barang dan dapat disimpan dalam
jangka waktu lebih lama selama menunggu pengiriman ke daerah tujuan
Jenis
peralatan bongkar muat yang digunakan di pelabuhan sangat tergantung kepada
jenis barang yang akan dibongkar/muat. Secara umum jenis barang dimaksud
dikelompokkan menjadi 3 jenis yaitu: barang yang dikemas dengan petikemas,
general Cargo dan barang curah (kering/cair).
Bongkar muat barang
disini berkaitan erat dengan kegiatan ekspor impor yang dilakukan oleh
masyarakat Indonesia.
Halaman
53
1.
Apakah yang dimaksud dengan kegiatan ekspor dan impor?
Jawaban: Ekspor
adalah kegiatan menjual barang atau jasa ke luar negeri. sedangkan mpor
merupakan kebalikan dari ekspor. Impor adalah kegiatan membeli barang dari luar
negeri.
2.
Mengapa Indonesia harus mengimpor barang-barang
elektronik dan barang-barang otomotif?
Jawaban: Indonesia
melakukan kegiatan impor barang elektronik. Hal ini disebabkan karena
terbatasnya sumber daya manusia.
3.
Apa saja barang yang diekspor oleh Indonesia?
Jawaban:
·
Barang migas berupa minyak dan gas bumi.
·
Barang nonmigas, yaitu hasil pertanian, hasil
industri, dan hasil tambang (selain minyak dan gas bumi). Indonesia merupakan
salah satu negara pengekspor minyak bumi. Negara Indonesia tergabung ke dalam
perhimpunan negara-negara pengekspor minyak bumi atau OPEC (Organization of
Petroleum Exporting Countries).
·
Hasil industri Indonesia yang diekspor, antara lain
rokok, kertas, suku cadang telkom, tekstil dan pakaian jadi, semen, pupuk, kayu
lapis, kerajinan kulit, ukir-ukiran, dan anyaman rotan.
·
Barang-barang hasil perkebunan yang diekspor, antara
lain tembakau, teh, karet, kelapa sawit, kopra, lada, cokelat, kopi, cengkeh,
dan pala.
·
Barang-barang hasil hutan yang diekspor Indonesia,
yaitu rotan, kayu, dan damar. Adapun hasil laut yang diekspor Indonesia, antara
lain udang, ikan segar, dan ikan kaleng.
4.
Apa manfaat yang diperoleh dari kegiatan ekspor dan
impor?
Jawaban:
·
Barang produksi negara kita akan dikenal oleh negara
lain,
·
Membantu mencukupi kebutuhan negara lain,
·
Meningkatkan devisa negara,
·
Barang dari luar negeri dapat memenuhi kebutuhan dalam
negeri,
·
Mempererat hubungan ekonomi dan persahabatan antara
negara-negara di dunia, dan
·
Meningkatkan produksi kedua negara.
Halaman
56
Kerjakanlah
soal berikut dengan saksama!
1. √ 4 = 2 karena 4 = 2²
2. √16 = 4 karena 16 = 4²
3. √ 36 = 6 karena 36 = 6²
4. √100 = 10 karena 100 = 10²
5. √400 = 20 karena 400 = 20²
Salin dan isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat!
1. 9² = 81, maka √81 = 9
2. 12² = 144, maka √n = 12. Nilai n = 144
3. n² = 1.225, maka √1.225 = n. Nilai n = 35
4. √324 = 18
5. √625 = 25
Kerjakanlah dengan saksama!
1. Sebuah persegi mempunyai luas 256 cm2. Berapakah panjang sisi-sisinya?
1. √ 4 = 2 karena 4 = 2²
2. √16 = 4 karena 16 = 4²
3. √ 36 = 6 karena 36 = 6²
4. √100 = 10 karena 100 = 10²
5. √400 = 20 karena 400 = 20²
Salin dan isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat!
1. 9² = 81, maka √81 = 9
2. 12² = 144, maka √n = 12. Nilai n = 144
3. n² = 1.225, maka √1.225 = n. Nilai n = 35
4. √324 = 18
5. √625 = 25
Kerjakanlah dengan saksama!
1. Sebuah persegi mempunyai luas 256 cm2. Berapakah panjang sisi-sisinya?
Jawaban: rumus Luas persegi= sisi x sisi
256 = n x n
√256 = 16 cm
2. Sebuah kebun yang berbentuk persegi mempunyai luas 625 m2, memiliki panjang m.
Jawaban: rumus Luas persegi= sisi x sisi
625 = n x n
√625 = 25 m
Halaman 57
Kamu tentu pernah melihat iklan. Iklan apa yang pernah
kamu lihat? Iklan provider 3 three.
Dimana kamu melihat iklan itu? Tabloid handphone.
Apa isi dari iklan yang kamu lihat? Isi Pesan : disini three mencoba memberikan paket
internet dengan harga “50Ribu” untuk 1tahun, dengan akses 10 situs popular.
Three mencoba memberikan harga paket yang lebih lama dari provider lain, karena
provider lain dengan harga 50 rbu/100rbu hanya untuk 1bulan
Halaman 58
1.
Sikap kuda-kuda
adalah posisi kaki tertentu sebagai dasar tumpuan untuk melakukan sikap dan gerakan
bela-serang.
2.
Fungsi
gerakan kuda-kuda: Kuda-kuda yang kuat dan
kokoh penting untuk mempertahankan posisi tubuh agar tidak mudah dijatuhkan dan
kuda-kuda juga penting untuk menahan dorongan atau menjadi dasar titik tolak serangan (tendangan atau
pukulan).
3.
Gerakan
kuda-kuda dapat memperkuat otot kaki dan paha.
Halaman
61
Gambar Akar dan Nama Tanaman
|
Hasil Pengamatan ttg bagian2 akar
|
Tanaman kacang
|
Bentuk
akar tunggang, Jumlah cabangnya 6, bentuk cabangnya lurus agak bengkok, ukurannya
12 CM
|
Rumput mutiara
|
|
Rumput
teki
|
Dari
hasil pengamatan dapat diketahui bahwa rumput teki (Cyperus rotundus L.) mempunyai tipe perakaran serabut, yaitu jika
akar lembaga dalam perkembangan mati atau kemudian di susul oleh sejumlah
akar yang kurang lebih sama besar yang keluar dari pangkal batang.
Bagian-bagian akar rumput teki terdiri dari leher akar, cabang akar, serabut
akar, rambut-rambut akar dan ujung akar. Bentuk akar serabut ini seperti
benang dan tidak mengalami modifikasi.
|
Pohon
cabe
|
Dari
hasil pengamatan diketahui bahwa cabe (Capsicum
sp.) mempunyai sistem perakaran tunggang. Bentuk akarnya adalah akar
tunggang yang bercabang (ramosus).
Batang akarnya berbentuk kerucut panjang, tumbuh terus ke bawah, bercabang
dan cabangnya bercabang-cabang lagi. Bagian-bagian akar yaitu leher akar,
batang akar, cabang akar, serabut akar, dan rambut-rambut akar dan tudung
akar. Akar tanaman ini tidak mengalami modifikasi.
|
Pohon
terong
|
Dari
hasil pengamatan diketahui bahwa tanaman terong (Solanum sp)
mempunyai sistem perakaran tunggang yang bercabang. Bagian-bagian akarnya
antara lain leher akar, batang akar, cabang akar, serabut akar, dan rambut-rambut
akar. Akar pada tanaman ini tidak
mengalami modifikasi.
|
Wortel
|
Dari
hasil pengamatan diketahui bahwa wortel (Daucus
carota L.) mempunyai sistem perakaran tunggang yang tidak bercabang.
Bentuk modifikasi akarnya seperti tombak (fusiformis).
Pangkalnya besar meruncing ke arah ujung dengan serabut-serabut akar tumbuh
tersebar di bagian batang akar.
|
Bengkoang
|
Dari
hasil pengamatan dapat diketahui bahwa tanaman bengkuwang (Pachyrrhizus erosus Urb) mempunyai
sistem perakaran tunggang yang tidak
atau sedikit bercabang. Modifikasi akarnya berbentuk seperti gasing (napiformis). Pangkal akarnya besar
membulat.
|
Singkong
|
Dari
hasil pengamatan dapat diketahui bahwa singkong (Manihot utillisima Burm. F.) mempunyai tipe perakaran tunggang.
Bentuk akar ini separti tombak. Modifikasi akar pada singkong berupa ubi akar
(tuber rhizogenum). Ubi ini
berbentuk bulat atau tidak beraturan dan merupakan tempat penimbunan cadangan
makanan. Adapun bagian-bagian dari akar yang terdapat pada singkong adalah
leher akar, batang akar, cabang-cabang akar dan tudung akar.
|
Laos
|
Dari
hasil pengamatan diketahui bahwa tanaman laos (Alpinia galanga) mempunyai sistem perakaran serabut. Bentuk
akarnya seperti benang. Akar tanaman ini tidak mengalami modifikasi, rimpang
yang nampak pada laos dan tumbuh di dalam tanah adalah modifikasi dari
batang, bukan dari akar. Bagian-bagian dari akar serabut yang terdapat pada
akar laos diantaranya adalah leher akar, batang akar, cabang dan
rambut-rambut akar.
|
Anggrek
|
Dari
hasil pengamatan dapat diketahui bahwa tanaman anggrek kalajengking (Arachis flos-aeris) mempunyai sistem
serabut. Bentuknya seperti benang yang besar. Modifikasi akar ini berupa akar
napas (pneumatophora). Akar ini keluar, menggantung di udara dan
tumbuh ke arah tanah, gunanya untuk menyerap air dan zat gas dari udara.
Sering kali mempunyai jaringan khusus untuk menimbun air atau udara yang di
sebut velamen. Tetapi setelah
mencapai tanah bagian yang masuk tanah lalu berkelakuan seperti akar biasa
yang menyerap air dan makanan dari tanah. Bagian-bagian yang terdapat pada
akar ini sesuai dengan pengamatan adalah leher akar, batang akar, cabang
akar, dan ujung akar.
|
Padi
|
Dari
hasil pengamatan diketahui bahwa padi (Oryza
sativa L.) memiliki sistem perakaran serabut. Bentuk akar ini seperti
benang. Ukuran serabut-serabut akar ini hampir sama satu sama lain. Akar pada tanaman ini tidak mengalami
modifikasi. Bagian-bagian pada akar antara lain leher akar, batang akar,
cabang akar, serabut akar dan rambut-rambut akar.
|
Akar
Benalu
|
Dari
hasil pengamatan diketahui bahwa tumbuhan benalu (Lorantus sp.) mempunyai sistem perakaran tunggang yang berupa haustorium, yaitu akar yang sangat
keras dan kaku yang dapat menembus kulit batang inang sampai ke bagian kayu
untuk menyerap air dan zat makanan dari inangnya tersebut.
|
Sirih
|
Dari
hasil pengamatan diketahui bahwa tanaman sirih (Piper betle L.) memiliki sistem perakaran serabut berbentuk
benang. Bagian-bagian akar antara lain leher akar, batang akar, cabang akar,
dan serabut akar. Modifikasinya berupa akar pelekat (radix adligans) yang tumbuh di buku-buku batang dan berfungsi
untuk melekat pada penunjang.
|
 |
| Tanaman Kacang |
 |
| Rumput Mutiara |
 |
| Rumput Teki |
 |
| Pohon Cabe |
 |
| Pohon terong |
 |
| Wortel |
 |
| Bengkoang |
 |
| Singkong |
 |
| Laos |
 |
| Anggrek |
 |
| Padi |
 |
| Benalu |
 |
| Siirih |
Halaman 62
fungsi
daun bagi tumbuhan, yaitu:
·
Mengambil zat makanan (resorbsi)
·
Mengolah zat makanan (asimilasi)
·
Penguapan air (transpirasi)
·
Pernafsan (respirasi)
Bentuk
tulang daun berbeda-beda karena:
Akibat
pembelahan sel berbeda-beda pada daerah tertentu dari meristem daun, sehingga
terjadi aktifitas diferensial dari meristem daun yang menyebabkan terbentuknya
bentuk-bentuk daun yang berbeda. Selain itu, ada faktor lain yang menyebabkan
terbentuknya bentuk-bentuk daun yang berbeda, yaitu perbedaan fase hidup, gen
dan kondisi lingkungan.
Pengelompokan tanaman berdasarkan bentuk daun yang
sama:
·
Bertulang daun menyirip. Bentuk tulang daunnya seperti
sirip ikan. Tumbuhan bertulang daun menyirip dimiliki oleh tumbuhan dikotil.
Contoh : daun mangga, jambu, dan lain-lain.
·
Bertulang daun menjari. Bentuk tulang daunnya seperti
kelima jari tangan. Tumbuhan bertulang daun menjari dimiliki oleh tumbuhan
dikotil. Contoh : daun pepaya, singkong, dan lain-lain.
·
Bertulang daun sejajar. Bentuk tulang daunnya seperti
garis-garis lurus yang sejajar. Tumbuhan bertulang daun sejajar dimiliki oleh
tumbuhan monokotil. Contoh : daun jagung, padi, dan lain-lain.
·
Bertulang daun melengkung Tumbuhan bertulang daun
melengkung berbentuk seperti garis garis lengkung. Dimiliki oleh tumbuhan
monokotil. Contoh : daun enceng gondok, daun katak, melati air, dan lain-lain.
Halaman
65
Bagian Daun
|
Kegunaan
|
Bagian Akar
|
Kegunaan
|
Daun
Suji
|
Pewarna
makanan
|
Wortel
|
Dimakan
untuk sayur
|
Daun
Lidah Buaya
|
Penyubur
Rambut
|
Pasak
bumi
|
Obat
malaria
|
Daun
Meniran
|
Penghilang
jerawat
|
Akar
alang-alang
|
Menghilangkan
rasa haus
|
Daun
Seledri
|
Penyedap
masakan
|
Akar
wangi
|
Pengharum
|
Daun
teh
|
Minuman
|
Jahe
|
Penghangat
tubuh
|
Daun
Sereh
|
Pengusir
nyamuk
|
Kunyit
|
Pewarna
dan obat
|
Daun
pisang
|
Pembungkus
makanan
|
Lobak
|
Sayuran
|
Halaman
66
No
|
Nama Properti Tari
|
1
|
Kipas
|
2
|
Syal/
Sapu Tangan
|
3
|
Selendang
|
4
|
Topi
Caping
|
Halaman
68
No
|
Nama Tanaman Disekitarku
|
Kegunaan
|
1
|
Belimbing
Wuluh
|
Menyembuhkan
gusi berdarah, sebagai Obat Gondongan, Obat Rematik, Obat Sariawan, Obat
Sakit gigi, Obat Pagel linu, Obat Penghilang Panu
|
2
|
Handeuleum
|
Mengobati
wasir, memar dan sembelit
|
3
|
Keji
Beling
|
sebagai
obat disentri, diare (mencret) dan obat batu ginjal serta dapat juga sebagai
penurun kolesterol, mengatasi tubuh yang gatal kena ulat atau semut hitam,
mengatasi kencing manis, penyakit lever (sakit kuning), ambien (wasir) dan
maag.
|
4
|
Beluntas
|
obat
untuk menghilangkan bau badan, obat turun panas, obat batuk, dan obat diare,
serta mengobati sakit kulit.
|
5
|
Kemuning
|
mengobati
Bisul, Rematik, keseleo, memar, Sakit gigi, Melangsingkan badan, Datang haid
tidak teratur
|
6
|
Pegagan
|
bisa
dikonsumsi berupa herbal atau mentah ( orang sunda biasa di makan pakai
sambal terasi atau sambal oncom), melancarkan jalan darah atau peredaran
darah dan menambah napsu makan.
|
7
|
Sirih
Merah
|
dapat
menyembuhkan penyakit diabetes militus, hepatitis, batu ginjal, menurunkan
kolesterol, men-cegah stroke, asam urat, hipertensi, radang liver, radang
prostat, radang mata, keputihan, maag, kelelahan, nyeri sendi dan memperhalus
kulit.
|
8
|
Pinang
|
Cacingan,
Perut kembung akibat gangguan pencernaan, Bengkak karena retensi cairan
(edema), Rasa penuh di dada, Luka, Batuk berdahak, Diare, Terlambat
haid, Keputihan, Beri-beri, edema. Malaria, Memperkecil pupil mata (miosis)
pada glaucoma.
Daun: Tidak napsu makan, Sakit pinggang (lumbago). Sabut: Gangguan pencernaan (dyspepsia), Sembelit, Edema dan beri-beri |
9
|
Jambu
Biji
|
Sebagai
bibit tanaman, Dimakan langsung, dijadikan minuman sari buah, meningkatkan
daya tahan tubuh dari infeksi, demam berdarah, Mengobati disentri, mencret,
radang lambung, sariawan, keputihan,Mengawetkan telur ayam rebus,
menyembuhkan luka,
|
10
|
Lidah
Buaya
|
Mengatasi
diabetes mellitus, serangan jantung, radang tenggorokan, ambeien, sembelit,
penurun kadar gula darah, penyubur rambut, batuk (yang membandel), radang
tenggorokan, salit kepala, pusing, kejang pada anak, kurang gizi, muntah
darah, kencing manis, wasir, peluruh haid, luka terpukul, dan luka bakar.
|
Tanaman
yang bermanfaat lainnya dapat dilihat di: http://kumpulantugassekolahnyarakabintang.blogspot.com/2014/10/berbagai-tanaman-bermanfaat-yang-dapat.html
Halaman
69
Kegiatan ekonomi masyarakat
indonesia pada dahulu dan sekarang
Persamaan
|
Perbedaan
|
| Kemiskinan yang masih ada |
Alat
produksi sudah canggih
|
Masih
memiliki hutang ke luar negeri
|
Produktivitas
tinggi karena pasar sudah banyak
|
Masih
terjadi kesenjangan ekonomi antara penduduk yang miskin dan yang kaya
|
Jumlah
barang atau jasa tinggi karena penduduk setempat pun sangat tinggi tingkat
dan daya beli mereka (konsumtif)
|
Maraknya
para koruptor karena hukum di negeri ini kurang tegas (Indonesia termasuk
dalam 5 terbesar Negara terkorup didunia)
|
Sejak tahun
1987 ekspor Indonesia mulai didominasi oleh komoditi non migas dimana pada
tahun-tahun sebelumnya masih didominasi oleh ekspor migas.
|
Pengangguran masih
tinggi dikarenakan jumlah lapangan pekerjaan yang tersedia tidak
sebanding dengan jumlah
angkatan kerja
|
Sudah mampu memproduksi barang-barang
yang berteknologi tinggi
|
Masih barter yaitu tukar menukar
barang dengan barang lainnya
|
Cara pembayarannya sudah variatif
|
Halaman
71
No
|
Kata Sulit
|
Arti
|
1
|
Cinderamata
|
sesuatu
yang dibawa oleh seorang wisatawan ke rumahnya untuk kenagan yang terkait
dengan benda itu ( Kenang-kenangan)
|
2
|
Periode
|
Kurun
waktu tertentu atau masa
|
3
|
Non
migas
|
barang
produksi yg tidak tergolong gas dan
bumi
|
4
|
Provinsi
|
nama
sebuah pembagian wilayah administratif di bawah wilayah nasional
|
5
|
Realisasi
|
proses
menjadikan nyata
|
6
|
Sektor
|
merupakan
salah satu kalimat yang artinya menunjukan tempat atau wilayah sekitar ruang
lingkup lingkungan kecil dari suatu wilayah kecil.
|
7
|
Turis
|
seseorang yang melakukan perjalanan
paling tidak sejauh 80 km dari rumahnya dengan tujuan rekreasi
|
8
|
Perdagangan
|
kegiatan tukar menukar barang atau jasa
atau keduanya yang berdasarkan kesepakatan bersama
|
1.
Termasuk
dalam komoditas apakah sektor pariwisata di Bali? Pariwisata/ kegiatan jasa.
2.
Komoditas
apakah yang diekspor dari bali? Cinderamata/ kerajinan
3.
Apakah
penyebab meningkatnya realisasi perdagangan antara rusia dan indonesia? Karena adanya
Konflik Ukraina serta adanya sanksi terhadap Rusia dimana kebijakan Putin yang
melarang produk-produk Pertanian dari Amerika Serikat, Uni Eropa, Norwegia,
Kanada, dan Australia masuk ke negaranya, membuka peluang peningkatan kerjasama
antara Rusia dan Indonesia dengan meningkatkan ekspor produk-produk pertanian,
daging, ikan, susu, dan sayuran ke pasar Rusia.
4.
Apakah
kesimpulan dari bacaan di atas? Sektor pariwisata di Bali berkembang pesat
Halaman
73
Perilaku yang mencerminkan
nilai
Sila Pertama Pancasila di
sekolah
|
Perilaku yang mencerminkan
nilai Sila
Pertama Pancasila di
masyarakat
|
Mengingatkan teman lain yang tidak berpuasa untuk
tidak makan di depan teman yang sedang berpuasa pada bulan Ramadhan
|
Ikut mengamankan gereja ketika pe-
rayaan Natal tiba
|
Berdoa
sebelum belajar menurut agama yang dianut masing-masing siswa
|
Membina kerja sama dan
tolong-
menolong dengan pemeluk agama lain sesuai dengan
situasi dan kondisi di lingkungan masing-masing.
|
Tidak
pilih kasih,tidak membanding-bandingkan si kaya dan si miskin.karen sang
pencipta tidak pernah pilih kasih
|
Rukun
dengan tetangga walau berbeda agama
|
Selalu
menolong pada sesama teman
|
Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan
agama dan kepercayaannya
|
toleransi
terhadap teman yang sedang melaksanakan ibadah sesuai agamanya masing-masing
|
menghormati yang sedang melaksanakan ibadah
|
tidak
membeda-bedakan teman berdasarkan agamanya
|
Tidak
memaksakan suatu agama pada orang lain
|
Halaman 75
Sekarang lakukanlah seperti contoh
di atas, tetapi gunakanlah tanda = dan >!
1. √225 < 23
2. √289 < 25
3. √1.225 = 35
4. √1.444 < 42
5. √2.116 > 34
Halaman
75
Berdiskusilah dengan orang tuamu tentang tempat
pariwisata yang pernah
dikunjungi bersama keluargamu. Pilihlah satu tempat
pariwisata yang kamu dan
keluargamu paling sukai. Lalu, buatlah daftar
kelebihan tempat pariwisata tersebut
dibandingkan dengan tempat wisata lain yang pernah
kamu dan keluargamu
kunjungi.
No
|
Tempat pariwisata yang
pernah dikunjungi
|
1
|
Pantai Pangandaran
|
2
|
Wisata Puncak Bogor
|
3
|
Taman Safari Puncak
|
4
|
Ciater
|
5
|
Bumi Perkemahan Cikole
|
6
|
Dunia Fantasi Ancol
|
7
|
Dago
Pakar Bandung,
|
8
|
Wisata
alam Maribaya,
|
9
|
Curug
Malela
|
10
|
Kawah
Darajat Garut
|
11
|
Taman
dan Kolam Air Panas Cipanas Garut
|
No
|
Daftar kelebihan Tempat wisata Taman Safari
|
1
|
Terdapat
di kawasan perkebunan teh yang memang sudah tidak produktif lagi. Taman ini
kemudian menjadi sebuah penyangga Taman Nasional Gunung Gede Pangrango
|
2
|
Mempunyai
berbagai macam jenis spesies hewan dan atraksi yang terbaik se Indonesia
|
3
|
Memiliki
koleksi satwa yang berasal dari hampir seluruh penjuru dunia dan juga
satwa-satwa lokal
|
4
|
Fasilitas
dan akomodasi wisata yang dimiliki yaitu seperti : Bus safari, Danau buatan, Sepeda
air, Kano, Kolam renang dengan seluncur ombak, Kereta api mini yang melintasi
perkampungan ala Afrika, Taman burung, Baby zoo, Kincir raksasa, Gajah
tunggang, Kuda tunggang, Komedi putar, Pentas sirkus, Area gocart, Children's
play ground, Bom bom car, Rumah setan, Kesenian tradisional, Sulap di
panggung terbuka Balai Ruyung Safari.
|
5
|
Habitat
yang tidak rusak dan suasana indah yang rimbun
|
6
|
Taman
Safari Indonesia adalah tempat wisata yang berwawasan lingkungan serta
berorientasi pada habitat satwa pada alam bebas
|
Halaman
77
Berdasarkan bacaan tersebut, buatlah sebuah rangkuman
dengan mencatat kata-
kata penting yang dicetak tebal pada tabel berikut
Kata-kata Penting
|
Arti
|
Komoditi
kakao
|
Produksi cokelat yang di perdagangkan
|
Andalan
|
Sesuatu yang dapat dipercaya untuk
dapat melakukan suatu hal
|
Devisa
|
Semua
alat pembayaran yang diterima sebagai alat pembayaran luar
negeri/internasional.
|
Komoditas
|
Sesuatu yang di bisa di perdagangkan
|
Sektor
|
menunjukan tempat atau wilayah sekitar
ruang lingkup lingkungan
|
Potensial
|
mempunyai
potensi (kekuatan, kemampuan, kesanggupan)
|
Konsumsi
|
pemakai,
menggunakan atau menghabiskan nilai guna suatu barang atau jasa untuk
memenuhi kebutuhan
|
Dominasi
|
penguasaan
oleh pihak yg lebih kuat terhadap yg
lebih lemah
|
Kondisi
|
situasi
atau keadaan yang ada pada diri individu baik itu di luar maupun di dalam
dirinya.
|
Ekspor
|
penjualan barang ke luar negeri dengan
menggunakan sistem pembayaran, kualitas, kuantitas dan syarat penjualan
lainnya
|
Halaman
77
Mencari
Berita
1.Bersama
dengan teman sekelompokmu, kumpulkanlah berita-berita dari koran
atau majalah
tentang komoditas ekspor andalan Indonesia.
2.Setiap
kelompok akan mencari komoditas andalan dari hasil pertanian,
pertambangan,
dan perkebunan.
3.Jika sudah
menemukannya, setiap siswa akan memilih satu dari artikel yang
telah
dikumpulkan untuk dianalisis. Lalu, menuliskannya pada tabel berikut.
komoditas
andalan dari hasil Pertanian
|
Padi
|
komoditas
andalan dari hasil Perkebunan
|
Kelapa
sawit, kakao, kopi, karet, lada, kina,
teh, tembakau, rotan dan tebu
|
komoditas
andalan dari hasil Pertambangan
|
minyak
dan gas bumi, batu bara
|
tentang
komoditas ekspor andalan Indonesia lainnya dapat dilihat di: http://kumpulantugassekolahnyarakabintang.blogspot.com/2014/11/komoditas-indonesia.html
Judul
Berita
|
Komoditas
Kakao
|
Isi
Berita
|
Kakao merupakan salah satu
komoditas perkebunan yang peranannya cukup penting bagi perekonomian nasional
dengan sebaran sentra penanaman yang cukup banyak dan tumbuh dengan baik di
Indonesia. Kakao juga telah lama menjadi salah satu komoditi ekspor unggulan
Indonesia yang memiliki kontribusi yang cukup besar dalam menghasilkan devisa
negara. Di samping itu, kakao juga berperan dalam mendorong pengembangan
wilayah dan pengembangan agroindustri.
|
Simpulan
Berita
|
Pohon
kakao, merupakan salah satu komoditas perkebunan yang memiliki nilai ekonomi
yang tinggi. Bayangkan saja, kakao yang merupakan bahan baku cokelat yang
bisa dipanen setiap hari. Kakao berbuah sepanjang tahun tanpa mengenal musim.
Dalam budidaya kakao tak perlu menunggu waktu lama untuk memanen buah cokelat
dari pohonnya, proses pemanennya pun bisa dilakukan tiap hari jika sudah ada
kakao yang tua atau siap panen.
|
Halaman
78
Hal-hal
yang perlu diperhatikan pada iklan televisi:
·
Daya
Tarik Pesan: pesan harus mengatakan sesuatu yang diinginkan atau menarik pada
produk tersebut. Pesan berdasarkan tingkat keeksklusifannya, maksudnya pesan
harus mengatakan sesuatu yang eksklusif atau yang membedakan dan tidak terdapat
pada semua merek di dalam kategori produk yang sama. Pesan pada tingkat
kepercayaan merupakan pesan yang dapat dipercaya dan dibuktikan
·
Daya
Tarik Selebritis: Selebritis merupakan juru bicara produk. Pertimbangan lain
menggunakan selebritis berkait dengan popularitasnya, fisik yang menarik,
kredibilitasnya, profesinya, status kepemilikan terhadap perusahaan tersebut, pemakai
merek, nilai-nilai, dan resiko kontroversinya.
·
Daya
tarik positif/rasional berfokus pada praktik, fungsi, atau kebutuhan konsumen
secara optimal terhadap suatu produk, yang menekankan pada manfaat atau alasan
untuk mempunyai atau menggunakan suatu merek. Isi dari pesan menekankan pada
fakta, belajar, dan persuasi logis. Daya tarik positif/rasional cenderung
bersifat informative dan umunya pengiklan menggunakan daya tarik ini untuk
meyakinkan konsumen bahwa produk yang diiklankan mempunyai manfaat khusus yang
memuaskan konsumen
·
Bersainglah
dengan akal sehat serta dengan etika saat beriklan. Tidaklah bagus bila
langsung secara terbuka membuat iklan yang langsung membandingkan produk lain
secara langsung pada iklan tersebut.
·
Tentukan
pasar yang dituju, apakah itu berdasarkan umur, lokasi saat ini atau tempat
tinggal, kelas sosial, jenis kelamin, dan frekuensi pembelian. Bedakan besarnya
perusahaan serta jenis usahanya
Halaman
80
Carilah
informasi dari berbagai sumber untuk menjawab pertanyaan berikut!
1. Apakah ciri-ciri masyarakat agraris?
·
Bergantung kepada kegiatan ekonomi berasaskan kepada
pertanian yaitu bercocok tanam dan beternak
binatang sebagai sumber kehidupan mereka. Di samping itu mereka juga menjalani
kegiatan sampingan yang lain seperti memunggut hasil hutan.
·
Mereka
tinggal menetap di kawasan tanah pertanian yang subur dan sesuai untuk
menjalankan kegiatan pertanian seperti menetap di sekitar kawasan lembah sungai
yang mempunyai endapan tanah lahar yang subur.
·
Masyarakat
agraris juga mempunyai kemahiran atau pengetahuan dalam membina sistem
pengairan bagi tujuan mengairi kawasan pertanian mereka.
·
Masyarakat
agraris juga mempunyai kemahiran dalam mencipta peralatan-peralatan baru bagi
menjalankan kegiatan pertanian secara besar-besaran
2. Apa saja komoditas pertanian yang
dihasilkan masyarakat agraris?
Jenis-jenis tanaman utama ialah padi
sawah, padi huma, ubi taro, dan keladi
Tanaman biji ialah gandum, barli, oat,
kubis, kacang dan sebagainya
3. Sebutkan paling sedikit tiga contoh
dari setiap komoditas pertanian mulai dari perkebunan, peternakan, dan tanaman
pangan.
·
Perkebunan: padi sawah,
padi huma, ubi, gandum, kacang-kacangan, kelapa sawit, kapas, tembakau,
buah-buahan, sayur-sayuran, teh dan kopi.
·
Peternakan:
peternakan hewan besar (sapi, kuda, kerbau), peternakan hewan kecil (domba,
kambing, kelinci), peternakan hewan unggas (ayam, bebek, angsa, burung puyuh)
·
Tanaman
pangan: Padi, jagung, gandum, Kedelai, Ketela Pohon, Ubi Jalar, Kacang Tanah,
Kacang Hijau.
4. Sebutkan ciri-ciri masyarakat
nelayan!
·
Bermukim
di daerah pinggir pantai atau pesisir laut
·
Dari segi mata pencaharian. Nelayan adalah mereka yang
segala aktivitasnya berkaitan dengan lingkungan laut dan pesisir. Atau mereka
yang menjadikan perikanan sebagai mata pencaharian mereka.
·
Dari segi cara hidup. Komunitas nelayan
adalah komunitas gotong royong. Seperti saat berlayar. Membangun rumah atau
tanggul penahan gelombang di sekitar desa.
·
Dari segi ketrampilan. Meskipun pekerjaan
nelayan adalah pekerjaan berat namun pada umumnya mereka hanya memiliki
ketrampilan sederhana. Kebanyakan mereka bekerja sebagai nelayan adalah profesi
yang diturunkan oleh orang tua. Bukan yang dipelajari secara professional.
5. Apakah yang dimaksud dengan budidaya
perikanan? Sebutkanlah contohnya!
Budidaya perikanan adalah usaha pemeliharaan dan pengembang biakan ikan
atau organisme air lainnya. Contohnya ikan, kerang, udang, kepiting, teripang maupun tumbuhan air.
Halaman
81
Perilaku yang Sesuai Nilai
Sila Kedua
Pancasila di Sekolah
|
Perilaku yang Sesuai Nilai
Sila Kedua
Pancasila di Sekitar Rumah
|
menghormati
guru dan menghormati teman
|
Jika kita sedang bertengkar dengan adik atau kakak,
sebainya kita mengalah dan meminta maaf padanya
|
tidak
mencela orang lain
|
Tidak membeda bedakan manusia berdasarkan suku, agama, warna
kulit, tingkat ekonomi,maupun tingkat pendidikan
|
membantu
teman yang sedang membutuhkan pertolongan
|
Membela kebenaran dan keadilan
|
bersikap
adil dan tidak pandang bulu dalam berteman
|
Menyadari bahwa kita mempunyai hak dan kewajiban yang sama
|
mengembangkan
sikap tidak semena mena terhadap teman
|
Halaman
82
Selesaikanlah soal-soal di bawah ini
dengan cermat dan teliti!
√225 + √100 x √25 = 15 + 10 x 5 = 125
√625 × √64 : √16 = 25 x 8 : 4 = 50
√256 + √196 – √225 = 16 + 14 – 15 = 15
√400 : √25 x √114 = 20 : 5 x 10,68 = 42,72
√ (121+36) = √157 = 12,5
√ (16 × 49) = √784 = 28
√ (400+225+121) = √746 = 27,3
√225+ √400 = 15 + 20 = 35
√324 × √36 = 18 x 6 = 108
√1.296 : √81= 36 : 9 =4
Halaman
83
1.
Mengapa
sikap kuda-kuda penting pada olahraga beladiri? Kuda-kuda sangat penting dlm beladiri, karena
merupakan pondasi dalam setiap serangan atau bertahan.
2.
Mengapa
sikap kuda-kuda juga penting pada olahraga lainnya? dalam olah raga
lain, kuda-kuda jg penting untuk keseimbangan dan juga menahan tubuh agar tidak
mudah jatuh.
3. Sebutkan jenis olahraga lain yang
kamu ketahui yang menggunakan sikap kuda-kuda! Badminton, senam, tenis, tinju,
silat, Permainan
tarik tambang
4.
Apakah
guna latihan penguatan tungkai kaki? untuk menguatkankan otot2 kaki dan agar
kaki tidak mudah cedera serta
untuk memperkuat otot kaki agar kuda-kuda yg dilakukan menjadi kokoh dan tidak
mudah goyah.
Halaman
86
Tuliskan
hasil pengamatan kelompokmu di dalam tabel di bawah ini!
Hal yang diamati
|
Tanaman kangkung
|
Tanaman padi
|
Tanaman mangga
|
Bentuk permukaan
batang
|
permukaan
batang kangkung halus, bulat dan tdk
berkambium
|
permukaan
batang kangkung halus dan tdk berkambium, batang sangat pendek
|
berbentuk
silindris, permukaan batang mangga kasar dan berkambium, Batang mangga tegak,
bercabang agak kuat
|
Bagian
dalam batang
|
bulat dan berlubang,
berbuku-buku, banyak mengandung air
|
berongga
dan bentuknya bulat
|
Terdapat
lapisan kambium yang berlendir dan licin
|
Jenis
batang
|
berbatang
rongga
|
berbatang
ilalang
|
berbatang
keras
|
Halaman
86
Berdasarkan pengamatan kalian, jawablah
pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1.
Bagaimana ciri–ciri batang?
·
umumnya berbentuk panjang bulat
seperti silinder atau dapat pula mempunyai bentuk lain.
·
terdiri atas ruas-ruas yang
masing-masing dibatasi buku-buku dan pada buku-buku inilah terdapat daun.
·
biasanya tumbuhnya ke atas.
·
ujungnya selalu bertambah
panjang.
·
mengadakan percabangan.
·
umumnya tidak berwarna hijau kecuali
tumbuhan yang umurnya pendek
2.
Apakah perbedaan dari batang berkayu dengan batang
tidak berkayu?
Batang berkayu: batang biasa keras dan kuat, karena sebagian besar terdiri atas kayu
Batang tidak
berkayu:
·
Batang
basah: lunak dan berair
·
Batang
rumput: batang yang tidak keras, mempunyai ruas-ruas yang nyata dan seringkali
berongga.
·
Batang
mendong: seperti batang rumput, tetapi mempunyai ruas-ruas yang lebih panjang.
3.
Sebutkan dan cari gambar contoh tanaman dengan batang
berkayu dan tidak berkayu, paling sedikit masing-masing dua contoh
Batang berkayu: Pohon Mangga, semak
Batang tidak
berkayu:
·
Batang
basah: Bayam, krokot
·
Batang
rumput: Padi, rumput
·
Batang
mendong: mendong, wlingi, teki
4.
Sebutkan dan jelaskan bagaimana batang dimanfaatkan
oleh manusia, Tuliskan jawabanmu pada tabel berikut!
No
|
Penggunaan
batang tumbuhan
|
Kegunaan
|
1
|
Sebagai
mebel
|
Untuk
keperluan rumah tangga (Pohon Jati, Rotan, Mahoni, Sonokeling, Akasia, Trembesi, Kamper)
|
2
|
Sebagai
kerajinan
|
Untuk
dijual sebagai cinderamata (Pohon Bambu, Pohon Kelapa, Pohon Pisang, Pohon Pinus)
|
3
|
Sebagai
bahan bangunan
|
Untuk
membangun rumah (Pohon Cendana, Pohon Cempaka, Majegau, Jati, Pohon Nangka, Bambu)
|
4
|
Sebagai
kayu bakar
|
Untuk
pengganti bahan bakar minyak dan gas (Bakau, Kesambi, Cemala, Johar, Puspa)
|
5
|
Sebagai
bahan baku industri
|
·
Untuk membuat gula (Pohon tebu)
·
Untuk membuat karet (Pohon Karet)
·
Untuk membuat sagu (Pohon Sagu)
- Untuk Penyedap rasa (Kayu Manis)
|
Gambar
contoh:
1. Mebel
 |
| Mebel |
2. Kerajinan
| Kerajinan |
3. Bahan Bangunan
| Rumah Kayu |
4. Kayu Bakar
 |
| Kayu Bakar |
5. Bahan Baku
- Kayu manis
- Gula
 |
| Kayu manis |
 |
| Gula |
- Karet
 |
| Karet |
- Sagu
 |
| Sagu |
Halaman
88
| Kayu bakar |
No
|
Penggunaan bunga tumbuhan
|
Manfaat
|
1
|
Sebagai
sayuran
|
Untuk
dimakan
|
2
|
Sebagai
alat perkembangbiakkan
|
Untuk
memperbanyak bunga yang tumbuh
|
3
|
Sebagai
tanaman hias
|
Untuk
menghiasi taman, kebun, halaman rumah, halaman perkantoran, bahkan di
pinggir-pinggir jalan
|
4
|
Sebagai
dekorasi dan hiasan.
|
Untuk
mempercantik ruangan di dalam rumahnya/ pesta
|
5
|
Sebagai
korsase atau bros
|
Untuk
mempercantik penampilannya
|
gambar contoh:
 | |||||
 |
 |
Halaman
89
Properti
tari adalah Properti tari adalah segala kelengkapan dan peralatan dalam
penampilan atau peragaan menari.
Tema
tari adalah pokok pikiran, ide ataupun gagasan seorang penata tari
(koreografer) yang akan disampaikan kepada orang lain (penonton) yang kemudian
pokok pikiran tadi dituangkan kedalam bentuk-bentuk gerak menjadi sebuah karya
seni tari yang disajikan kepada penonton.
Halaman
93
Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan
berikut dengan cermat:
1.
Apakah keuntungan bagi negara Indonesia yang mempunyai
jumlah penduduk yang besar? Keuntungan:
·
Mempunyai
sumber daya manusia yang banyak
·
Mudah
memperoleh tenaga kerja
·
Menjadi
pasar untuk hasil produksi yang potensial
·
Menumbuhkan
banyak manusia yang punya jiwa wirausaha
·
Mempercepat
proses pembangunan
2.
Apakah
yang dilakukan para TKI sebelum mereka bekerja di luar negeri?
Calon tenaga
kerja wajib mendapatkan pembekalan dari penyelenggara (Depnaker dan / atau
PJTKI) seperti pelatihan kerja, sehingga mereka memiliki skill / keterampilan
kerja dan pengetahuan yang cukup, kelengkapan dokumen.
3.
Siapakah
yang melatih para TKI dengan keterampilan dan bahasa?
Oleh Depnaker
dan / atau PJTKI dengan mendatangkan guru-guru sesuai bidangnya.
4.
Mengapa
mereka harus dilatih dengan keterampilan dan bahasa?
·
Karena bahasa asing merupakan kunci orang bisa bekerja
dengan baik meskipun tidak mengabaikan pelatihan keterampilan yang lainnya.
Calon tenaga kerja yang bisa bekerja dengan baik akan tetapi penguasaan bahasa
asingnya kurang maka kerjanyapun akan menjadi sulit karena nanti akan berhadapan
dengan orang asing.
·
Pelatihan kerja juga merupakan pembekalan terhadap
tenaga kerja sehingga mereka bisa terampil dalam menggunakan alat-alat kerja
rumah tangga yang ditunjang dengan materi dan sarana pelatihan kerja yang
memadai.
Halaman 98
Contoh perilaku sila ke-3
di sekolahku
|
Contoh perilaku sila ke-3
di lingkungan rumahku
|
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
|
Gotong
Royong membangun Gapura/ membersihkan lingkungan
|
Mempelajari ragam budaya Indonesia
|
rukun
dengan tetangga
|
Tidak membeda-bedakan suku bangsa dalam berteman
|
secara
aktif melindungi kelestarian alam dan kelestarian lingkungan
|
Halaman
103
Fokus penelitian yang di khususkan pada dua
periode pemerintahan presiden Susilo Bambang Yudhoyono, telah menunjukkan
perkembangan hubungan kedua negara yang
semakin mengalami kemajuan pesat. Hal tersebut terbukti pada semakin banyaknya
kerjasama-kerjasama di berbagai bidang.Pemerintah
Indonesia dan China sepakat untuk terus membangun hubungan bilateral kedua
negara yang mulai disepakati delapan tahun lalu, ditandai dengan sepakat
meningkatjan perdagangan dan investasi. Penandatanganan kerjasama yang bukan
hanya dalam bidang perdagangan namun telah merambah pada bidang industri,
infrastruktur dan transportasi energi sampai ke pariwisata menandai adanya era
baru dari hubungan Indonesia dan China yang sebelumnya didominasi oleh trading
dan sekarang masuk ke era industrialisasi dan pembangunan non trading
No
|
Barang-Barang Impor dari Cina ke
Indonesia
|
Barang-Barang Ekspor dari
Indonesia ke Cina
|
1
|
Kapas
|
minyak bumi
|
2
|
Bahan
Kimia Organik dan Anorganik
|
mesin listrik
|
3
|
Pupuk
|
minyak makan
|
4
|
Kendaraan
dan bagiannya
|
kertas
|
5
|
Plastik
dan Barang dari Plastik
|
kayu
|
6
|
Besi
dan Baja
|
karet
|
7
|
Alat
Elektronik
|
bijih besi
|
8
|
Mesin-Mesin/
Pesawat Mekanik
|
Kulit
dan Produk Kulit
|
Halaman
105
Manfaat
perdagangan antara Indonesia dengan negara-negara lain:
·
Memperoleh Barang dan Jasa yang Tidak Bisa
Dihasilkan.
·
Memperoleh Teknologi Modern.
·
Memperoleh Bahan Baku
·
Mempererat
hubungan ekonomi dan persahabatan antara negara-negara di dunia
·
Barang
dari luar negeri dapat memenuhi kebutuhan dalam negeri,
Halaman
105
Amati baik-baik contoh iklan di atas. Informasi apa
yang kamu dapatkan dari iklan
tersebut? Tuliskan hasil pengamatanmu dalam kotak
berikut.
·
Nama
Produk
·
Nama
Pembuat Produk
·
Tempat
penghasil produk
·
Mutu
dan kualitas dari produk
Halaman
107
No
|
Perkalian pangkat tiga
|
Penarikan akar pangkat tiga
|
2³ = 2 ×2 ×2 = 8
|
³√ 8 = 2
|
|
7³= 7 ×7 ×7 = 343
|
³√ 343 = 7
|
|
12³= 12 x 12 x 12 = 1728
|
³√ 1728 = 12
|
|
13³= 13 x 13 x 13 = 2197
|
³√ 2197 = 13
|
|
16³= 16 x 16 x 16 = 4096
|
³√ 4096 = 16
|
|
21³= 21 x 21 x 21 = 9261
|
³√ 9261 = 21
|
|
24³= 24 x 24 x 24 = 13824
|
³√ 13824 = 24
|
|
27³= 27 x 27 x 27 = 19683
|
³√ 19683 = 27
|
|
32³= 32 x 32 x 32 = 32768
|
³√ 32768 = 32
|
|
45³= 45 x 45 x 45 = 91125
|
³√ 91125 = 45
|
Halaman
110
1.
Perhatikan gambar-gambar dalam tabel berikut. Beri
tanda V pada kolom yang sesuai.
No
|
Nama Gambar
|
Asal Dari
|
|
Tumbuhan
|
Selain Tumbuhan
|
||
1
|
Nasi
|
˅
|
|
2
|
Buah-buahan
|
˅
|
|
3
|
Ayam
Goreng
|
˅
|
|
4
|
Bunga
|
˅
|
|
5
|
Sayuran
|
˅
|
|
6
|
Telor
ceplok
|
˅
|
|
7
|
Meja
|
˅
|
|
8
|
Rumah
kayu
|
˅
|
|
9
|
Kerajinan
bambu
|
˅
|
|
10
|
Laptop
|
˅
|
|
Halaman
111
2.
Amatilah benda-benda di sekitarmu dan makanan-makanan
yang pernah kamu makan. Adakah di antara benda-benda dan makanan itu berasal
dari tumbuhan? Jika ada, sebutkan satu per satu. Tuliskan dalam tabel berikut.
No
|
Berasal Dari Tumbuhan
|
|
Benda
|
Makanan
|
|
1
|
Kursi
Kayu
|
Bubur
kacang ijo
|
2
|
Tikar
|
Nasi
|
3
|
Rumah
bambu
|
Buntil
|
4
|
Alat
musik: angklung
|
Gula
aren dan Gula Pasir
|
5
|
Alat
olah raga: pemukul kasti
|
Mentega
|
6
|
Bahan
bangunan: pintu dan jendela kayu
|
Roti
|
Halaman
112
Unsur-unsur
daya tarik iklan:
·
Unsur
Gambar: Ada berapa jenis gambar yang akan dimasukkan dalam iklan termasuk juga
background.
·
Unsur
Tulisan: Ada berapa jenis dan panjang tulisan yang akan digunakan dalam iklan
serta bahasanya mudah dipahami dan menarik.
·
Unsur
Warna: Komposisi warna yang digunakan dalam iklan.
Halaman
113
Motif dekoratif
adalah:
Bentuk-bentuk objek di alam yang disederhanakan
dan digayakan tanpa meninggalkan bentuk aslinya.
Misalnya, bunga, hewan, tumbuhan yang digayakan. Kesan
tentang bunga, hewan, tumbuhan harus
masih ada pada motif itu
Gambar dekoratif
adalah:
berupa gambar hiasan yang dalam perwujudannya
tampak rata, tidak ada kesan ruang jarak jauh dekat atau gelap terang tidak
terlalu ditonjolkan.
Halaman
114
Ketika
aku rapat bersama teman-teman di sekolah:
Aku
dan teman-teman mengadakan rapat di kelas membicarakan tentang pemilihan tempat
wisata yang akan kami datangi pada liburan akhir semester. Suasana di kelas
pada saat itu sangat riuh dan ramai. Kami semua berlomba-lomba memberikan ide
tentang tempat wisata mana yang akan kami kunjungi. Akhirnya kami mengadakan
musyawarah untuk mencapai 1 suara. Sehingga kami mendapatkan solusi tempat
wisata yang akan kami kunjungi.
Halaman
115
Bagaimana tanggapanmu terhadap perbedaan pendapat yang
terjadi antara Adi
dengan Rini dan Yudi?
Perbedaan pendapat adalah hal yang biasa terjadi
sehari-hari. Dan
hal tersebut adalah wajar dan sah-sah saja, asal kita bisa menahan diri dan tak
selalu mementingkan ego diri sendiri. Dan kita harus bisa menghormati dan
menghargai pendapat orang lain seperti layaknya kita menghargai diri sendiri.
Lalu, usul apa yang dapat kamu berikan untuk
menjembatani kedua usul yang berseberangan tersebut?
Dalam melaksanakan kegiatan yang menjadi kepentingan bersama pasti akan ada
hal-hal yang perlu dibicarakan dan diputuskan bersama. Pengambilan keputusan
bersama dapat dilakukan dengan dua cara, yakni melalui musyawarah untuk mufakat
dan voting (pemungutan suara).
Halaman
116
Tuliskan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan
sila ketiga dan keempat
Pancasila. Tuliskan dalam tabel berikut.
No
|
Contoh Perilaku di Sekolah
|
|
Sesuai Sila Ketiga Pancasila
|
Sesuai Sila Keempat Pancasila
|
|
1
|
Mengutamakan
persatuan
dengan
teman
|
Menghormati
usulan yang berbeda
|
2
|
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
|
Menerima
saran yang dimasukkan teman saat musyawarah
|
3
|
Mempelajari ragam budaya Indonesia
|
Tidak
memaksakan kehendak
|
4
|
Tidak membeda-bedakan suku bangsa dalam berteman
|
Menyelesaikan
masalah dengan musyawarah
|
5
|
Rukun
dengan teman
|
Bijaksana
dan berlapang dada jika pendapat tidak di terima saat musyawarah di kelas
|
6
|
Mengharumkan
nama bangsa dengan prestasi yang baik.
|
Berhati
besar untuk menerima keputusan apapun yang dihasilkan oleh musyawarah dan
bekerja sama untuk mempertanggung jawabkan keputusan tersebut.
|
Halaman
117
Contoh-contoh dari produk-produk ekspor Indonesia:
·
Hasil Hutan: Rotan, kayu bulat,kay gergajian, kayu
lapis, kayu olahan, kerajinan, lembaran veneer, papan serat.
·
Hasil Pertanian: Karet, kopi, kakao, kapas, kelapa
sawit, cengkeh
, teh , lada, kina, tembakau.
·
Hasil Perikanan:Ikan tuna, cakalang, udang
dan bandeng.
·
Hasil Pertambangan: Timah, alumunium, batu
bara tembaga dan emas.
·
Hasil
Industri: Semen, pupuk,
tekstil, rokok, kertas, dan pakaian jadi
·
Jasa: Tenaga kerja yang dikirim ke Malaysia dan
negara-negara Timur Tengah.
Apakah manfaat dari musyawarah dan mufakat bagi
kegiatan ekspor dan impor?
·
Agar
bisa menghasilkan keputusan yg disepakati semua anggota sehingga menghasilkan
kerja sama yang baik.
·
Supaya
keuntungan bisa diperoleh kedua belah pihak dan tidak terjadi kesalahan
transaksi akibat miskomunikasi.
Sebutkan manfaat dari pertukaran barang dan jasa yang
dilakukan Indonesia dengan negara-negara lain:
·
Barang produksi negara kita akan dikenal oleh negara
lain.
·
Membantu mencukupi kebutuhan masing-masing negara.
·
meningkatkan devisa negara.
·
Barang dari luar negeri dapat memenuhi kebutuhan dalam
negeri.
·
Mempererat hubungan ekonomi dan persahabatan antara
negara-negara di dunia.
·
Meningkatkan produksi kedua negara.
Halaman 119
Sekarang kamu coba sendiri untuk mencari pangkat 3
dari bilangan-bilangan berikut:
9³ = 729
1³ = 1
13³ = 2197
15³ = 3375
14³ = 2744
6³ =216
12³ = 1728
8³ = 512
2³ = 8
3³ = 27
5³ = 125
4³ = 64
Halaman 120
Sekarang kamu coba sendiri untuk mencari akar pangkat
3 dari bilangan-bilangan berikut:
³√64 = 4
³√1 = 1
³√8 = 2
³√125 = 5
Halaman
121
Perhatikan gambar peta di atas.
1.
Di daerah manakah kamu tinggal? Kota Bandung Jawa
Barat
2.
Bagaimana kondisi wilayah tempat kamu tinggal? Apakah
berupa pegunungan, daratan, atau daerah perairan? Pegunungan dan daratan
3.
Berupa apakah daerah tempat tinggalmu? Perkotaan,
pedesaan, atau pesisir? Perkotaan
4.
Bagaimana kehidupan masyarakat sekitar tempat
tinggalmu? Kota
Bandung dapat dikatakan pusat aktivitas perekonomian Jawa Barat. Kondisi ini
menyebabkan Kota Bandung menjadi magnet penarik bagi kota-kota disekitarnya.
Kehidupan sehari-hari masyarakat Kota Bandung telah menyatu dan relatif sulit
untuk dapat dibedakan secara jelas dengan masyarakat daerah tetangga. Selain
itu, pasca dibukanya akses jalan tol langsung menuju Kota Jakarta, Kota Bandung
telah menjadi salah satu tujuan wisata favorit warga Jakarta dan sekitarnya
(Jabodetabek) khususnya di masa akhir pekan. Hal ini berdampak semakin besarnya
permintaan khususnya barang konsumsi dan jasa di Kota Bandung yang memiliki
dampak positif terhadap perkembangan ekonomi Kota Bandung. Struktur ekonomi
masyarakat Kota Bandung, terutama berasal dari kegiatan sektor jasa (tersier)
dan sektor industry pengolahan (sekunder).
Halaman
121
Kehidupan
masyarakat di daerah Perkotaan:
Masyarakat
kota memiliki kriteria hidup Individualis terlalu memikirkan karir yang
hidupnya untuk mengejar kesuksesan, cenderung Masyarakat kota ini berpendapatan
menengah keatas dan memiliki pekerjaan yang beragam. Dalam hal pendidikan pun
Masyarakat kota berpendidikan cukup bahkan lebih, dan tradisi atau adat
istiadat pun sudah tidak banyak yang memakai adat di Indonesia, sudah banyak
yang meniru kebiasaan - kebiasaan orang barat.
Halaman
122
Kehidupan
masyarakat di daerah Pedesaan:
Masyarakat
ini hidup di sebuah desa atau perkampungan yang mayoritas penduduknya
berpendidikan rendah, memiliki pendapatan menengah kebawah, masyarakat desa ini
masih mempertahankan tradisi dan adat istiadat seperti hidup bergotong royong,
hidup tenggang rasa, saling mengenal antar tetangga bahkan sangat dekat.
Masyarakat desa juga biasanya memiliki pekerjaan yang hampir sama satu sama
lainnya yaitu bertani, berternak dan berdagang.
Kehidupan
masyarakat di daerah Pesisir:
Masyarakat
pesisir merupakan sekumpulan masyarakat
yang hidup bersama-sama yang mendiami suatu wilayah pesisir, membentuk dan
memiliki kebudayaan yang khas yang terkait dengan ketergantungannya pada
pemanfaatan sumber daya pesisir dan laut. Masyarakat pesisir pada umumnya sebagian
besar penduduknya bermata pencaharian di sektor pemanfaatan sumberdaya kelautan,
seperti nelayan, pembudidaya ikan, pedagang ikan penambangan pasir dan
transportasi laut
Halaman
122
Amatilah kondisi wilayah pedesaan dan wilayah
perkotaan di dekatmu. Jika tidak memungkinkan, lihatlah gambar-gambar di surat
kabar, majalah, atau sumber - sumber lain. Amatilah kedua wilayah tersebut
baik-baik, lalu jawablah pertanyaan- pertanyaan berikut.
1.
Bagaimana masyarakat wilayah pedesaan dan perkotaan
berhubungan dengan alam?
Masyarakat perdesaan berhubungan kuat
dengan alam, karena lokasi geografis nya di daerah desa. Penduduk yang tinggal
di desa akan banyak ditentukan oleh kepercayaan dan hukum alam. Berbeda dengan
penduduk yang tinggal di kota yang kehidupannya bebas dari realitas alam.
2.
Apa pekerjaan sebagian besar masyarakat pedesaan? Bertani,
berkebun, beternak
Apa pula
pekerjaan sebagian besar masyarakat perkotaan? Begerak di bidang perdagangan
dan jasa serta meliputi
pekerjaan formal dan non formal dengan berbagai bidang kehidupan yang ada misalnya berbagai pekejaan spesialis seperti dokter, insinyur, jaksa,
konsultan dan lain sebagainya.
Adakah perbedaan
jenis pekerjaan di kedua wilayah itu? Di wilayah pedesaan cara berusaha (Kegiatan ekonomi) nya adalah
agraris yang paling umum yang sangat dipengaruhi alam sekitar seperti : iklim,
keadaan alam, kekayaan alam, sedangkan pekerjaan yang bukan agraris adalah
bersifat sambilan. Sedangkan di perkotaan terdapat berbagai jenis
pekerjaan yang tergantung dari keahlian masing-masing individu dan tidak
tergantung dengan alam.
3. Adakah perbedaan ukuran komunitas
masyarakat pedesaan dan perkotaan? Ada.
Mana yang lebih besar? Komunitas pendesaan biasanya lebih kecil dari komunitas perkotaan.
4.
Bagaimana kepadatan penduduk wilayah perkotaan dan pedesaan?
Wilayah mana yang lebih padat penduduknya? Mengapa? Penduduk desa kepadatannya
lebih rendah bila dibandingkan dengan kepadatan penduduk kota. Kepadatan
penduduk suatu komunitas kenaikannya berhubungan dengan klasifikasi dari kota
itu sendiri.
Halaman 124
Warga Desa Cinta Damai bergotong royong membuat tempat
pembuangan sampah. Tempat pembuangan sampah itu akan dibuat berbentuk kubus.
Warga membuat berbagai pilihan ukuran yang sesuai dengan volume sampah yang
dapat ditampung di tempat pembuangan sampah itu. Lengkapilah tabel berikut.
Ukuran Bak Sampah
|
|||||
Volume (dm³)
|
1.728
|
2.744
|
12.167
|
4.913
|
15.625
|
Panjang sisi (dm)
|
12
|
14
|
23
|
17
|
25
|
Halaman
124
1.
Sebuah tangki minyak berbentuk kubus. Tangki itu penuh
berisi minyak dengan volume 512.000 liter. Berapa m panjang sisi tangki itu?
Volume tangki = 512.000
liter = 512.000 dm³
³√512.000 = 80 dm = 8 m Jadi, panjang sisi tangki itu adalah 8 m
³√512.000 = 80 dm = 8 m Jadi, panjang sisi tangki itu adalah 8 m
2.
Dodi membuat kubus dari tanah liat. Banyak tanah liat
yang digunakan Dodi untuk membuat kubus 4.913 cm³. Berapa ukuran panjang sisi
kubus yang dibuat Dodi?
Sisi kubus
=³√4.913 = 17 cm Jadi, panjang sisi kubus yang dibuat Dodi adalah
17 cm.
3.
Tentukan akar pangkat tiga dari
a. 389.017 = ³√389.017
=73
b. 592.704 = ³√592.704
=84
c. 884.736 = ³√884.736
=96
4.
Sebuah akuarium berbentuk kubus berisi air setinggi 1/3-nya.
Volume air dalam akuarium tersebut 1.125 liter. Berapa panjang sisi akuarium
itu?
Volume air =
1.125 liter
Volume aquarium = 1/3 × 1.125 = 3.375 liter = ³√3.375 =15
Jadi, panjang rusuk aquarium adalah 15 dm.
Volume aquarium = 1/3 × 1.125 = 3.375 liter = ³√3.375 =15
Jadi, panjang rusuk aquarium adalah 15 dm.
Halaman
125
Perhatikan gambar-gambar berikut. Dari bagian tumbuhan
manakah setiap gambar? Tandai V pada kolom yang sesuai
|
No
|
Gambar
|
Bagian Tumbuhan
|
||||
|
Akar
|
Batang
|
Daun
|
Bunga
|
Buah
|
||
|
1
|
Wortel
|
V
|
|
|
|
|
|
2
|
Bayam
|
|
|
V
|
|
|
|
3
|
Tomat
|
|
|
|
|
V
|
|
4
|
Bambu
|
|
V
|
|
|
|
|
5
|
Anggrek
|
|
|
|
V
|
|
|
6
|
Singkong
|
V
|
|
|
|
|
|
7
|
Brokoli
|
|
|
V
|
|
|
Halaman
127
Tumbuhan dimanfaatkan manusia untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya. Bagian
tumbuhan yang dimanfaatkan antara lain akar, batang,
daun, buah, dan bijinya.
Berikut ini beberapa contoh pemanfaatan bagian
tumbuhan oleh manusia.
1.
Tumbuhan sebagai bahan makanan.
Tumbuhan di sekitar kita banyak yang dimanfaatkan
untuk memenuhi kebutuhan
manusia. Bagian-bagian tumbuhan yang dapat
dimanfaatkan untuk bahan
makanan antara lain akar, batang, daun, bunga, buah,
dan biji.
a.
Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan akarnya, yaitu Lobak,
ubi, singkong, bengkoang, wortel, jahe, kentang
b.
Contoh
tumbuhan yang dimanfaatkan batangnya, yaitu Sagu, tebu, enau
c.
Contoh
tumbuhan yang dimanfaatkan daunnya, yaitu Salada, kol, melinjo, singkong,
bayam, kangkung.
d.
Contoh
tumbuhan yang dimanfaatkan bunganya, yaitu kol, kubis, dan turi. Contoh
tumbuhan yang dimanfaatkan buahnya, yaitu Duren, Jeruk, apel, mangga, pepaya, dan
pisang merupakan jenis tumbuhan yang buahnya dapat langsung dimakan oleh kita
tanpa harus diolah terlebih dahulu serta jenis tumbuhan lain yang dimanfaatkan
buahnya sebagai bahan makanan tapi tidak dapat dimakan langsung, seperti terong,
melinjo dan labu siem.
e.
Contoh
tumbuhan yang dimanfaatkan bijinya, yaitu Beras, jagung, dan gandum serta kacang
kedelai, kacang tanah, dan kacang panjang.
2.
Tumbuhan sebagai bahan pakaian.
Bahan pakaian
yang berasal dari tumbuhan, antara lain kain katun terbuat dari serat
tumbuhan kapas dan kain linen terbuat
dari serat tumbuhan lenan
3.
Tumbuhan sebagai bahan bangunan perabot rumah tangga.
Bagian tumbuhan
yang digunakan sebagai bahan bangunan dan perabot rumah tangga biasanya bagian
batangnya. Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai bahan bangunan, yaitu Pohon Balau,
Bangkirai, belangeran, cengal, giam, kapur, kempas, keruing, lara, rasamala,
Pohon Cendana, Pohon Cempaka, Majegau, Jati, Pohon Nangka, Bambu.
4.
Tumbuhan sebagai bahan obat-obatan.
Bagian-bagian
tumbuhan yang dapat digunakan untuk bahan obat-obatan, antara lain akar,
batang, daun, bunga, dan biji.
a. Contoh tumbuhan yang dimanfaatkan akarnya untuk obat, yaitu kunyit, jahe,
laos, temulawak, bawang merah, bawang putih/
b. Contoh tumbuhan
yang dimanfaatkan batangnya untuk obat, yaitu Pohon Sukun, pohon pepaya, pohon
sirsak, pohon kemuning, pohon teratai.
c. Contoh tumbuhan
yang dimanfaatkan daunnya untuk obat, yaitu Pohon ketapang, pohon murbei,
mahkota dewa, pohon waru, pohon pinang.
d. Contoh tumbuhan
yang dimanfaatkan bunganya untuk obat, yaitu Pohon sirsak, pohon sukun, pohon
delima, pohon kamboja, pohon ciplukan
e. Contoh tumbuhan
yang dimanfaatkan buahnya untuk obat, yaitu Pohon sirsak, pohon jambu biji,
pohon mangrove, pohon sukun, pohon ciplukan.
f. Contoh tumbuhan
yang dimanfaatkan bijinya untuk obat, yaitu Pohon pepaya, pohon jarak, pohon delima,
pohon rambutan, pohon alpukat
5.
Tumbuhan sebagai penghasil minyak atsiri.
Minyak atsiri
dimanfaatkan untuk industri parfum, kosmetik, makanan atau minuman. Minyak
atsiri dapat digunakan untuk pewangi dan penguat rasa makanan. Contoh tumbuhan
penghasil minyak atsiri, yaitu Pohon Cempaka, pohon kantil, pohon kenanga, pohon ylang-ylang, pohon
sintok, pohon cengkeh, Akar
Wangi, Kemuning, sereh, kayu putih.
6.
Tumbuhan sebagai bahan baku industri.
Contoh bahan
baku industri yang berasal dari tumbuhan, antara lain getah batang pohon karet
untuk membuat produk berbahan karet seperti ban, karet gelang. Getah batang pohon pinus untuk membuat minyak
terpentin (biasanya
digunakan sebagai pelarut untuk mengencerkan cat minyak untuk bahan campuran
vernis yang bias kita gunakan untuk mengkilapkan permukaan kayu dan bisa untuk
bahan baku kimia lainnya), dan buah kelapa sawit digunakan untuk membuat Minyak
kelapa sawit 2. sebagai bahan pembuat sabun 3. margarine 4.lilin 5.dan lem
timah.
7.
Tumbuhan sebagai bahan pewarna alami.
Bagian tumbuhan
yang dimanfaatkan untuk pewarna alami, antara lain daun, batang, bunga, biji. Yaitu dari
daun suji, kunyit, kulit manggis, ubi ungu, buah cokelat, batang secang, bunga
belimbing, bunga telang, cabe merah, buah kluwak, daun pandan, kulit bunga rossela,
wortel.
8.
Tumbuhan sebagai bahan penyedap makanan.
Bagian tumbuhan
yang digunakan sebagai bahan penyedap makanan, antara lain daun seledri, bawang
putih, jahe, kayu manis, daun sereh.
9.
Tumbuhan sebagai bahan kerajinan tangan.
Bagian-bagian
tumbuhan yang dapat digunakan untuk membuat kerajinan tangan, di antaranya
batang pohon bambu, pohon rotan, pelepah pisang, kulit jagung, eceng gondok.
